Alternatieven voor ruzie maken een nieuwe aanpak van conflicten op school. Spelletjes en activiteiten om nieuwe gedragsregels bij conflictsituaties uit te proberen
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
Auteur:
t. Benner
- Nederlands
- Paperback
- 9789076771991
- 30 mei 2007
- 120 pagina's
Samenvatting
Alternatieven voor ruzie maken
Dit project is bedoeld voor leerlingen van 10-16 jaar in de bovenbouw van de bassisschool en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Vooral voor brugklassen van het VMBO is dit boek heel geschikt.
Het biedt praktische en reële alternatieven voor stereotiep agressief gedrag tussen de leerlingen onderling. Het is een complete conficttraining om onderling fysiek en verbaal geweld te voorkomen door nieuwe gedragsvormen aan te leren. Dit stereotiep agressief gedrag is de oorzaak van veel ruzies en geweld op scholen, en kan alleen doorbroken worden door het aanleren van alternatieve vormen van gedrag. Dat gebeurt door middel van methodisch opgezette oefeningen en spelletjes, gericht op het uitproberen en aanleren van nieuwe manieren van met elkaar omgaan en met elkaar praten.
Het praktische gedeelte van het boek bevat 14 lesblokken van elk 1 1/2 uur. elk lesblok begint steeds met de versterking van het gevoel van eigenwaarde en de persoonlijkheid van de leerlingen, gevolgd door communicatie- en rollenspelen waarin alternatief gedrag wordt geoefend.
Vervolgens wordt de nieuwe manier van met elkaar omgaan geëvalueerd.
De spelletjes hebben de volgende thema's:
- kennismaking
- communicatie
- oorzaken van conflicten
- het stoppen van conflicten
- samenwerking en tolerantie
- regels opstellen van sociale vaardigheden
- jezelf en anderen waarderen
Het boek bevat veel copieermateriaal dat tijdens de lessen gebruikt moet worden.
Dit project is bedoeld voor leerlingen van 10-16 jaar in de bovenbouw van de bassisschool en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Vooral voor brugklassen van het VMBO is dit boek heel geschikt.
Het biedt praktische en reële alternatieven voor stereotiep agressief gedrag tussen de leerlingen onderling. Het is een complete conficttraining om onderling fysiek en verbaal geweld te voorkomen door nieuwe gedragsvormen aan te leren. Dit stereotiep agressief gedrag is de oorzaak van veel ruzies en geweld op scholen, en kan alleen doorbroken worden door het aanleren van alternatieve vormen van gedrag. Dat gebeurt door middel van methodisch opgezette oefeningen en spelletjes, gericht op het uitproberen en aanleren van nieuwe manieren van met elkaar omgaan en met elkaar praten.
Het praktische gedeelte van het boek bevat 14 lesblokken van elk 1 1/2 uur. elk lesblok begint steeds met de versterking van het gevoel van eigenwaarde en de persoonlijkheid van de leerlingen, gevolgd door communicatie- en rollenspelen waarin alternatief gedrag wordt geoefend.
Vervolgens wordt de nieuwe manier van met elkaar omgaan geëvalueerd.
De spelletjes hebben de volgende thema's:
- kennismaking
- communicatie
- oorzaken van conflicten
- het stoppen van conflicten
- samenwerking en tolerantie
- regels opstellen van sociale vaardigheden
- jezelf en anderen waarderen
Het boek bevat veel copieermateriaal dat tijdens de lessen gebruikt moet worden.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- nl
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 30 mei 2007
- Aantal pagina's
- 120
- Illustraties
- Met illustraties
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- t. Benner
- Hoofduitgeverij
- Panta Rhei
Vertaling
- Eerste Vertaler
- P. Eggels
- Originele titel
- Cool Bleiben Statt Zuschlagen
Overige kenmerken
- Editie
- 1
- Product breedte
- 170 mm
- Product hoogte
- 10 mm
- Product lengte
- 240 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 171 mm
- Verpakking hoogte
- 12 mm
- Verpakking lengte
- 238 mm
- Verpakkingsgewicht
- 267 g
EAN
- EAN
- 9789076771991
Je vindt dit artikel in
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Paperback
Editie
: 1
Prijsinformatie en bestellen
Anderen bekeken ook
Vaak samen gekocht
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.