Beschrijving
Opvoeding wordt voor een groot deel door de thuissituatie bepaald, maar toch blijven veel kinderen met vragen en problemen zitten. Bij de oplossing daarvan kan het onderwijs een belangrijke rol spelen. Het onderwijs heeft immers een belangrijke rol in het opbouwen van een goed waarden- en normenpatroon. Van belang daarbij is dat kinderen met verschillende culturele achtergrond goed met elkaar kunnen communiceren. Deze beide nieuwe projecten kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan de onderwij...
Volledige beschrijving
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
Productinformatie
- Auteur
-
Mere Vos
,
J. De Heer
- Co-auteur
-
Joke de Heer
- Redactie
-
Irene Hemels
- Illustrator
-
T. Koeten
- Overige betrokkenen
-
Irene Hemels
- Soort
- Met illustraties
- Taal
- Nederlands
- Aantal delen
- 45
- Afmetingen
- 7x297x190 mm
- Gewicht
- 328 gr
- Druk
- 1
- ISBN10
- 9055733350
- ISBN13
- 9789055733354
Meer boeken met dezelfde kenmerken
Selecteer één of meer kenmerken:
Beschrijving
Opvoeding wordt voor een groot deel door de thuissituatie bepaald, maar toch blijven veel kinderen met vragen en problemen zitten. Bij de oplossing daarvan kan het onderwijs een belangrijke rol spelen. Het onderwijs heeft immers een belangrijke rol in het opbouwen van een goed waarden- en normenpatroon. Van belang daarbij is dat kinderen met verschillende culturele achtergrond goed met elkaar kunnen communiceren. Deze beide nieuwe projecten kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan de onderwijspraktijk.
De inhoud van de twee projecten is als volgt: Ik kon mijn adem niet ademen gaat over basisemoties. Er worden vier basisemoties behandeld: boosheid, angst, blijheid en verdriet.
Het andere project: Uitstekend goed gaat over hoe kinderen met elkaar kennis kunnen maken: hoe je om iets vraagt, hoe je complimenten kunt geven of krijgen en over sorry zeggen. Drama is hier de belangrijkste werkvorm, want kinderen kunnen zich goed inleven in hun eigen rol en in die van de ander.
Een project bestaat uit ongeveer 15 bijeenkomsten en het is bedoeld voor de groepen 4/6. Het is met het oog op hun verdere school en loopbaan van belang dat kinderen goed met elkaar kunnen communiceren en dat zij hun sociale vaardigheden verder ontwikkelen.
De beide projecten geven een handreiking om vanuit de eigen identiteit in dialoog met andere kinderen eigen waarden te verkennen, te ontwikkelen en in praktijk te brengen.
Recensie(s)
Echelon is een stichting die materiaal ontwikkelt en uitgeeft op het gebied van levensbeschouwelijke communicatie. In deze uitgave is er, in de vorm van een reeks dramalessen voor de middenbouw van de basisschool, aandacht voor emoties, emotionele ontwikkeling, het leren zien en voelen van emoties bij jezelf en bij anderen. De setting van de dramales wordt hier gebruikt om kinderen bepaalde emoties te laten (leren) ervaren en hanteren, waarbij er specifiek aandacht is voor de gevoelens 'blij' - 'bang' - 'boos' en 'verdriet'. De lessencyclus is zo opgezet dat er telkens drie lessen geweven worden rond een type gevoel; bijvoorbeeld: Blij in een toneelrol; Blij in het dagelijks leven; Blij en eigen ervaringen. De inhoud, opzet en onderbouwing van de informatie zijn heel duidelijk en nodigen uit om er meteen in de eigen praktijk (op school en thuis) mee aan de slag te gaan. Informatie wordt afgewisseld met werkbladen voor kinderen en zwartwitfoto's die gemaakt zijn tijdens oefensituaties. De auteurs/samenstellers hebben zowel ervaring in het opzetten van en publiceren over lessen drama voor als in het werken met basisschoolkinderen. Deze uitgave is heel erg actueel en bruikbaar in veel leef- en leersituaties van basisscholen, kinderopvang, buurt- en clubhuiswerk en thuissituaties.
Mart Seerden
Terug naar het overzicht
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review