Beschrijving
De zogenaamde kennisvoorsprong is een misvatting. Zelfs als ondernemingen enorme hoeveelheden geld in opleidingsprogramma's, consultants en managementtrainingen investeren. Niet dat kennis niet belangrijk is. De meeste organisaties weten echter dezelfde dingen - of kunnen die weten. Bovendien praten veel bedrijven wel over het belang van leren, kennismanagement en kenniskapitaal, maar ze zetten vaak de cruciale volgende stap niet - kennis in actie vertalen.
'De kloof tussen weten en doen' gaat ov...
Volledige beschrijving
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
2ehands exemplaren (1)
Alle 2ehands exemplaren
Productinformatie
- Auteur
-
Jeffrey Pfeffer
- Co-auteur
-
R.I. Sutton
- Redactie
-
Raymond Gijsen
- Overige betrokkenen
-
R.J.W. Beuker
,
Raymond Gijsen
- Soort
- Met illustraties
- Taal
- Nederlands
- Vertaald door
-
R.J.W. Beuker
- Afmetingen
- 250x250x170 mm
- Gewicht
- 612 gr
- Druk
- 1
- ISBN10
- 9055942588
- ISBN13
- 9789055942589
Meer boeken met dezelfde kenmerken
Selecteer één of meer kenmerken:
Beschrijving
De zogenaamde kennisvoorsprong is een misvatting. Zelfs als ondernemingen enorme hoeveelheden geld in opleidingsprogramma's, consultants en managementtrainingen investeren. Niet dat kennis niet belangrijk is. De meeste organisaties weten echter dezelfde dingen - of kunnen die weten. Bovendien praten veel bedrijven wel over het belang van leren, kennismanagement en kenniskapitaal, maar ze zetten vaak de cruciale volgende stap niet - kennis in actie vertalen.
'De kloof tussen weten en doen' gaat over de paradox van ondernemingen die te veel weten en te weinig doen en de auteurs laten zien hoe sommige bedrijven kennis wel succesvol omzetten in actie. Jeffrey Pfeffer en Robert Sutton verklaren het ontstaan van de kloof tussen weten en doen en geven aan hoe deze kloof overbrugd kan worden. Hun boodschap is helder: Bedrijven die kennis in actie omzetten vermijden de valkuil van enkel en alleen slim praten. Managers moeten plannen, analyses, presentaties en vergaderingen niet zien als alternatief voor actie, maar deze gebruiken om tot daden te komen. Ondernemingen die ook echt iets doen met hun kennis verdrijven ook angst, maken een eind aan interne concurrentie, meten wat er toe doet, en bevorderen leiders die het werk van de mensen in hun bedrijven begrijpen. De auteurs laten met talrijke voorbeelden zien hoe sommige ondernemingen de kloof tussen weten en doen overbruggen, terwijl andere ondernemingen het proberen maar er niet in slagen, en weer andere het probleem weten te omzeilen.
Recensie(s)
NBD|Biblion recensie
Deze uitgave handelt over de paradox tussen weten en doen in organisaties, waarbij leren, kenniskapitaal en kennismanagement de centrale begrippen vormen. Als rode draad door het boek redeneren de schrijvers naar de oplossing hoe deze kloof overbrugd moet worden, namelijk: door kennis succesvol in actie om te zetten. De auteurs, professoren in 'organisationeel gedrag' aan Stanford University, laten aan de hand van veel praktische voorbeelden en 'best practices' uit de wereld van ondernemingen zien, dat managers het plannen, analyseren, vergaderen en presenteren niet als alternatief voor actie moeten gebruiken, maar als hulpmiddelen en instrumenten om tot daden te komen. Wanneer ondernemingen hun kennis echt in actie weten om te zetten, verbeteren de hele organisatiecultuur en bedrijfsvoering, waarbij veel managementproblemen (zoals angst om te veranderen, interne concurrentie, leiderschap) zichzelf als het ware oplossen. Een boeiend verhaal met veel empirische onderbouwing. Met uitgebreid notenapparaat, register en literatuuroverzicht.
(Biblion recensie, Drs. A. Schipper MM)
Terug naar het overzicht
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
Hoe werkt 2ehands bestellen?
1
Kies uit de beschikbare 2ehands exemplaren.
2
Plaats je bestelling via bol.com.
3
Je betaalt aan bol.com.
4
De verkoper stuurt het artikel naar je op.
5
Binnen 1-8 dagen ontvang je het artikel.
Exemplaar 1 t/m 1
Terug naar het overzicht