Beschrijving
In 1998 werd een start gemaakt met het vmbo. Daltonscholen in heel Nederland vormden een netwerk om hun ervaringen met de invoering uit te wisselen en te leren van elkaar. In dit kader bezocht te auteur kleine scholen en grotere scholengemeenschappen. Ze vroeg docenten en schoolleiders te vertellen over hun werk, hun achtergrond, de motivatie en het plezier in wat ze doen. De negen portretten geven een gevarieerd beeld van wat zich binnen het huidige vmbo afspeelt. Uit alle verhalen in deze bund...
Volledige beschrijving
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
2ehands exemplaren (2)
Alle 2ehands exemplaren
Productinformatie
- Overige betrokkenen
-
Jacqueline Lucas
- Soort
- Met illustraties
- Taal
- Nederlands
- ISBN10
- 9044117238
- ISBN13
- 9789044117233
Meer boeken met dezelfde kenmerken
Selecteer één of meer kenmerken:
Beschrijving
In 1998 werd een start gemaakt met het vmbo. Daltonscholen in heel Nederland vormden een netwerk om hun ervaringen met de invoering uit te wisselen en te leren van elkaar. In dit kader bezocht te auteur kleine scholen en grotere scholengemeenschappen. Ze vroeg docenten en schoolleiders te vertellen over hun werk, hun achtergrond, de motivatie en het plezier in wat ze doen. De negen portretten geven een gevarieerd beeld van wat zich binnen het huidige vmbo afspeelt. Uit alle verhalen in deze bundel komt naar voren welke mogelijkheden de combinatie Dalton en vmbo biedt. De geïnteresseerde lezer, zelf (bijna) docent of anderszins bij het onderwijs betrokken, vindt in dit boek antwoorden op eigen vragen. Wanneer dit een aanzet vormt om met collega's de eigen ervaringen onder de loep te nemen - in de vorm van intervisie, bijvoorbeeld - dan is het doel van dit boek, dat docenten van elkaar leren, dubbel en dwars bereikt.
Recensie(s)
NBD|Biblion recensie
Dit boek bespreekt Dalton vmbo. Het voorwoord vertelt hoe in 1998 het vmbo werd ingevoerd en hoe bij de implementatie ervan de Dalton-principes hun rol speelden, die vervolgens worden uitgelegd. Het bevat negen portretten van leerkrachten en schoolleiders die veelal de reacties weergaven van een startvraag: 'Stel, je bent op een feestje en iemand vraagt wat je doet?' Deze interviews vertonen een grote verscheidenheid aan motiveringen van docenten en hun aanpak. Een ander bespreekt het belang van onderwijsontwikkeling en e-learning en 'beroepsonderwijs in beweging'. Oud-leeringen komen aan het woord over hun Daltonschool. Kwaliteitsbewaking door visitatie maar ook door intervisie voor nieuwe docenten. De ervaringen in een kleine school geven een goed beeld van de theoretische opbouw van het onderwijs. Onder andere door de opzet van een campus. Het laatste portret toont werkplekleren en laat oud-leerlingen aan het woord over deze manier van leren. Het boek leest vlot en gemakkelijk. Door de grote verscheidenheid aan bijdragen is het een goede kennismaking met het Dalton vmbo.
(NBD|Biblion recensie, Drs. M. Wilts)
Terug naar het overzicht
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
Hoe werkt 2ehands bestellen?
1
Kies uit de beschikbare 2ehands exemplaren.
2
Plaats je bestelling via bol.com.
3
Je betaalt aan bol.com.
4
De verkoper stuurt het artikel naar je op.
5
Binnen 1-8 dagen ontvang je het artikel.
Exemplaar 1 t/m 2
Terug naar het overzicht
(31 stemmen)
(239 stemmen)
31 stemmen
239 stemmen
