Creatieve therapie / druk 1

Recensie(s)

NBD|Biblion recensie
Dit leerboek voor aankomende creatieve therapeuten geeft een theoretisch kader waarin het belang van speelsheid en creativiteit van de mens in ontwikkeling nadrukkelijk aandacht krijgen. Er wordt gestreefd naar het geven van een soort overzicht van de situaties waarbij mensen (kinderen) uit balans kunnen raken. Daarnaast is er aandacht voor de specifieke therapeutische situatie en de relatie therapeut-client. De eisen die aan een therapeut gesteld mogen worden krijgen mijns inziens wat weinig aandacht in het gedeelte theorie. Het tweede deel van het boek is gericht op de praktijk en bevat een aantal uitstekende gevalsbeschrijvingen. Het is jammer dat de schrijfgeschiedenis van dit boek kennelijk nogal turbulent geweest is. Mijns inziens is de wisselvallige, weinig consistente opbouw van het theoretisch gedeelte daar enigszins aan te wijten. Juist omdat het boek zeer pittig voortbouwt op die theoretische kennis, maakt het boek als leerboek minder geschikt. Blijft over een interessant boek over een 'klein gebied' van de psychotherapie.

(NBD|Biblion recensie, M. Derhaag-van de Weijer.)