bol.com

Beschrijving

Volledige beschrijving

Inkijkexemplaar (9)

Klik hier om het boek in te kijken

Alle reviews (3)

Gemiddelde beoordeling:

Wie is de leraar

1 mei 2010 | Door: Marieke2005 | 40-49 jaar

Prachtig boek in een woord. Leent zich alleen om in alle rust, en misschien met herhaling, door te nemen. Identiteit en integriteit worden behandeld en uitgelegd maar blijven toch woorden die voor mij telkens nog meer voorzien voorbeelden zouden behoeven. Illustraties had ik wel beter gevonden om de leesbaarheid toch te vergroten.

Pluspunten: volledig, heldere boodschap
Minpunten: meer regels wit gebruiken en een smallere kantlijn

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Meer reviews

Productinformatie

Auteur: P.J. Palmer
Overige betrokkenen: Jetze van der Veen
Taal: Nederlands
Afmetingen: 13x238x168 mm
Gewicht: 326 gr
Druk: 1
ISBN10: 9001704891
ISBN13: 9789001704896

Je vindt dit boek in

Categorieën: Nederlandse boeken > School & Studie > Onderwijs > Onderwijskunde
Trefwoord(en): Lesgeven , Levenskunst

Meer boeken met dezelfde kenmerken

Selecteer één of meer kenmerken:

Beschrijving

In de wereldwijde bestseller Leraar met hart en ziel (The Courage to Teach) neemt Parker Palmer leraren mee op een innerlijke reis. Hij laat hen op een vaak verrassende manier kijken naar hun beroep en de leerlingen of studenten waar ze mee werken. Palmer wil mensen (weer) enthousiast maken voor een van de moeilijkste en belangrijkste bezigheden die de mens kent. Dit boek fungeert hierbij als persoonlijke coach voor elke leraar (in opleiding). (wr)De basisgedachte is dat goed leraarschap niet alleen een kwestie is van techniek. Het vloeit voort uit de persoon en de integriteit van de leraar. Een goede leraar is in staat relaties te leggen tussen zichzelf, zijn vak en zijn leerlingen, zodat leerlingen hun eigen wereld op kunnen bouwen. Bij een goede leraar is dat niet de wereld van de methode, maar die van het hart: de plek waar intellect, emotie en spiritualiteit samenkomen. (wr)Palmer toont het werk van de leraar van binnenuit, om het creëren van leergemeenschappen te stimuleren. Leraar zijn betekent dat je leerlingen begeleidt op de innerlijke weg naar hun waarheid in deze wereld. Scholen kunnen hun opdracht niet vervullen zonder de begeleiders aan te moedigen om die innerlijke wereld te onderzoeken, aldus Palmer. (wr)Sebo Ebbens van het APS was verantwoordelijk voor de Nederlandse bewerking van het boek.

Recensie(s)

NBD|Biblion recensie
Een uitgave die zich intens richt op het opnieuw ontdekken van de oorspronkelijke inspiratie van het leraarschap, door de leraar zelf. De centrale thema's zijn 'reflectie - zelfonderzoek' en 'verbinding'. In de dagelijkse praktijk wordt leraar zijn en lesgeven meer en meer gereduceerd tot een techniek. Volgens bepaalde voorgeschreven stappen moeten voorgeschreven doelen worden bereikt. Veel leraren raken hierdoor vervreemd van hun oorspronkelijke passie, vervreemd van leerlingen, ouders en collega's en staan met angst voor de klas. Palmer roept op tot een diepgaande verandering in deze wijze van professioneel zijn en vraagt professionals weer leraar te worden, les te geven, met hart en ziel op basis van emotionele, intellectuele en spirituele integriteit. Dit boek (1998) is vanwege zijn veelomvattende, diepgaande, maar vooral wezenlijke thematiek een internationale bestseller geworden. Deze vertaling is afgewogen tot stand gekomen in samenwerking met onderwijsprofessionals en beroepsvertalers. De auteur heeft een Quaker-achtergrond, waardoor vertalers, maar ook de lezers, moeite moe(s)ten doen om de werkelijke intensiteit van Palmers bedoeling goed te kunnen omvatten en verwoorden. Een 'heilige' uitgave die veel leerkrachten uit het hart gegrepen zal zijn. Met noten en register.

(Biblion recensie, Mart Seerden)

Terug naar het overzicht

Inkijkexemplaar (9)

Terug naar het overzicht

Alle reviews (3)

Gemiddelde beoordeling:

Wie is de leraar

1 mei 2010 | Door: Marieke2005 | 40-49 jaar

Pluspunten: volledig, heldere boodschap
Minpunten: meer regels wit gebruiken en een smallere kantlijn

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Leraar met hart en ziel

15 september 2006 | Zwolle

Dit boek is erg persoonlijk, leerzaam en op de juiste manier confronterend. Elke leraar die wil groeien in zijn leraarschap zou dit boek aan moeten schaffen.

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Terug naar het overzicht