bol.com

Beschrijving

Volledige beschrijving

Inkijkexemplaar (12)

Klik hier om het boek in te kijken

Alle reviews (5)

Gemiddelde beoordeling:

Praktisch

13 december 2010 | Door: Onderwijsgek | 30-39 jaar | Montfoort

Zeer bruikbaar boek met veel praktische tips voor effectief leerkrachtgedrag bij verschillende gedragsproblemen. Aanrader voor leerkrachten en intern begeleiders. Zie de video voor de review.

Vond je deze review nuttig? Ja (14) | Nee (0) | Ongepast?

Professioneel, maar niet droog en zakelijk

27 april 2011 | Door: WenvB | 20-29 jaar

Dit boek werd mij (kinderneuropsycholoog) aangeraden door een collega. De titel, 'Pedagogische adviezen voor speciale kinderen' wekte een gevoel op van 'weer een boek dat de zaken niet bij de naam wil noemen'. Ik was blij verrast met de heldere en professionele opbouw en uitstraling van het boek! Het boek combineert (soms te droge en eenzijdige) diagnosen en DSM-classificaties met praktische probleemgerichte suggesties. Het is fijn om te kunnen lezen wat verschillende uitingsvormen van een 'stoornis' in de praktijk kunnen zijn en daardoor deze langs te kunnen gaan wanneer een clientje eigenlijk net overal niet helemaal in lijkt te passen. Op deze manier kun je soms toch adviezen en handelingssuggesties opdoen, ook bij gedragingen die niet 'typisch' zijn voor een bepaalde stoornis. Ook hanteert mw van Lieshout een prettig uitgangspunt, namelijk dat van oplossingsgerichtheid, in plaats van probleemgerichtheid. Hierdoor spreken de tips ook de ouders van mijn clientjes aan, en hoef ik niet snel zelf de vertaalslag te maken naar 'client-vriendelijke' adviezen wanneer ik even iets opzoek. Het boek is van professioneel niveau, maar een stuk leesbaarder en gemakkelijker 'er even bij te pakken' dan de vakliteratuur die ik vanuit mijn werkveld gewend ben. Erg fijn boek om snel een paar tips in op te zoeken wanneer je voor een niet eerder verkend probleem staat! En achteraf is de titel misschien wel zo passend bij de vorm van het boek. Professioneel, maar niet droog en zakelijk.

Vond je deze review nuttig? Ja (3) | Nee (0) | Ongepast?

Meer reviews

Productinformatie

Auteur: Trix van Lieshout
Taal: Nederlands
Afmetingen: 25x240x170 mm
Gewicht: 753 gr
Druk: 2
ISBN10: 9031362832
ISBN13: 9789031362837

Je vindt dit boek in

Categorieën: Nederlandse boeken > School & Studie > Onderwijs > Didactiek
Trefwoord(en): Orthopedagogiek|Methodiek

Meer boeken met dezelfde kenmerken

Selecteer één of meer kenmerken:

Beschrijving

Pedagogische adviezen voor speciale kinderen is geschreven voor beroepsopvoeders die direct werken met kinderen en jongeren met gedragsproblemen. Te denken valt aan opvoeders, leerkrachten en groepsleiders, werkzaam in bijvoorbeeld het (Speciaal) onderwijs, Regionale Opleidings Centra, residentiële en semi-residentiële instellingen, zoals (medisch) kinderdagverblijven, internaten, psychiatrische instellingen en Boddaertcentra. Het boek kan tevens gebruikt worden door begeleidingsdiensten, die ten dienste staan van deze beroepsopvoeders, bijvoorbeeld schoolbegeleidingsdiensten, bureaus voor Jeugdzorg, de RIAGG's, schoolartsen, verschillende beroeps- en ouderverenigingen, zoals Balans: de vereniging voor ouders van kinderen met leer-, ontwikkelings- en/ of gedragsproblemen. Verder is het boek geschikt voor opleidingen in het Hoger Beroepsonderwijs en aan de Universiteit.

In deze geheel herziene uitgave van het boek Pedagogische adviezen voor speciale kinderen is in vergelijking met de eerdere uitgave een aantal nieuwe onderwerpen opgenomen: hechtingsstoornissen, aandachtstekortstoornis zonder hyperactiviteit (ADD) en de meervoudige complexe ontwikkelingsstoornis als subtype binnen het autistisch spectrum (McDD). Daarnaast is rond de andere problemen de informatie geactualiseerd. Zo is er meer aandacht voor de resultaten uit de hersenwetenschap en meer nadruk op behandelwijzen als cognitieve gedragstherapie, neurofeedback en mindfulness.

Recensie(s)

Een tweede, volledig herziene druk, geactualiseerd op een aantal punten en met nieuwe hoofdstukken en nieuwe aspecten en inzichten. Speciaal over hechtingsstoornissen, maar ook over een subgroep binnen PDD-NOS kinderen, de Multicomplex Developmental Disorder-kinderen (MCDD) en kinderen met aandachttekortstoornissen, de ADD-kinderen. Aangehouden is dezelfde indeling als in de vorige druk, maar in deel twee is nu een aantal theoretische verhandelingen toegevoegd over nieuwe behandelingswijzen; ook is een overzicht gegeven van een aantal gedragsproblemen met suggesties voor begeleiding. Het boek is ontstaan in de praktijk van het Speciaal Onderwijs. Je merkt het bij bestudering hoe goed de auteur de groeps- en individuele aanpak in het onderwijs aanvoelt en begrijpt. Dat blijkt al uit de structuur van dit boek: elf probleemgebieden uit deel twee worden voorafgegaan door concrete gedragingen van leerkrachten in hoofdstuk drie in deel een. De auteur begint met de theorie over het probleemgebied, vervolgens wordt de prognose gegeven in de voorgestelde behandelingen en daarna volgen de concrete problemen en de aanpak daarvan. Een standaardwerk voor leerkrachten in met name het Speciaal Onderwijs, maar ook geschikt voor ouders.

Drs. H. Menkveld

Terug naar het overzicht

Inkijkexemplaar (12)

Terug naar het overzicht

Alle reviews (5)

Gemiddelde beoordeling:

Handvaten

30 november 2011 | Door: SonniSunshine | 30-39 jaar | Dordrecht

Als moeder van een vermoedelijk hoogbegaafde kleuter was ik op zoek naar handvaten voor de basisschool (thuis hebben wij geen problemen). Het boek biedt precies wat ik zocht. Uitgebreide teksten als je je in wilt lezen over verschillende problematieken en, het belangrijkste voor mij, mooie overzichtelijke lijsten met eenvoudige praktische tips. Bijvoorbeeld: Je kind is visueel ingesteld? Probeer met materiaal op zijn interesses in te spelen. Of, je kind blokkerd? etc. Heel fijn, voor een moeder, die op zoek is naar handvaten en samengevatte informatie. Dubbel en dwaars het geld waard voor mij. Er zaten op de eerste dag al tig post-its en aantekeningen in...

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

eyeopener voor iedereen die met kinderen werkt

22 oktober 2011 | Door: tippie2 | schijndel

fijn boek om mee te werken, mede omdat er tips in staan hoe om te gaan met een kind met specifieke gedragsproblemen/stoornissen

Vond je deze review nuttig? Ja (0) | Nee (0) | Ongepast?

Professioneel, maar niet droog en zakelijk

27 april 2011 | Door: WenvB | 20-29 jaar

Vond je deze review nuttig? Ja (3) | Nee (0) | Ongepast?

Praktisch

13 december 2010 | Door: Onderwijsgek | 30-39 jaar | Montfoort

Zeer bruikbaar boek met veel praktische tips voor effectief leerkrachtgedrag bij verschillende gedragsproblemen. Aanrader voor leerkrachten en intern begeleiders. Zie de video voor de review.

Vond je deze review nuttig? Ja (14) | Nee (0) | Ongepast?

pedag. adviezen voor speciale kinderen

6 september 2010 | Door: MJpie | 50-59 jaar | Eindhoven

heel bruikbaar boek voor Ibers op de basisschool. Als je het even niet weet is dit een erg fijn boek om zaken op te zoeken. Het geeft ook de mogelijkheid n.a.v. opgezochte zaken te sparren met collegae.

Vond je deze review nuttig? Ja (3) | Nee (0) | Ongepast?

Terug naar het overzicht