Beschrijving
Vertrouwen is de basis voor kwaliteit. De schooldirectie, het team en de medezeggenschapsraad blijken uitstekend in staat om goede onderwijsresultaten voor hun school te waarborgen. In dit boek wordt een onderwijsorganisatie met 39 basisscholen beschreven die er in is geslaagd om op een verantwoorde wijze een omslag te maken. De omslag van centrale aansturing naar een hoge mate van beleidsvrijheid voor de scholen. Met alle betrokkenen is onderwijskwaliteit vertaald naar een viertal meetbare crit...
Volledige beschrijving
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
2ehands exemplaren (2)
Alle 2ehands exemplaren
Productinformatie
- Auteur
-
Arnoud Manting
,
Ad Maas
- Co-auteur
-
Ad Maas
,
Maas, Ad
- Overige betrokkenen
-
A.C. Maas
- Taal
- Nederlands
- Afmetingen
- 17x215x134 mm
- Gewicht
- 238 gr
- Druk
- 1
- ISBN10
- 9059119762
- ISBN13
- 9789059119765
Meer boeken met dezelfde kenmerken
Selecteer één of meer kenmerken:
Beschrijving
Vertrouwen is de basis voor kwaliteit. De schooldirectie, het team en de medezeggenschapsraad blijken uitstekend in staat om goede onderwijsresultaten voor hun school te waarborgen. In dit boek wordt een onderwijsorganisatie met 39 basisscholen beschreven die er in is geslaagd om op een verantwoorde wijze een omslag te maken. De omslag van centrale aansturing naar een hoge mate van beleidsvrijheid voor de scholen. Met alle betrokkenen is onderwijskwaliteit vertaald naar een viertal meetbare criteria die maatgevend zijn voor de kwaliteit van onderwijs van de scholen en de organisatie als geheel. In dit boek wordt beschreven hoe deze verandering tot stand kwam en tot welke grote aanpassingen dit in de organisatie heeft geleid. De tekst van het boek wordt begeleid door commentaren en kanttekeningen die de keuzes van de organisatie in een breder en dieper perspectief plaatsen. Een boek waarin reflectie op de tekst meegegeven wordt.
Recensie(s)
Vanuit de historische context van de ontwikkeling van onderwijsorganisatie SKPO Eindhoven wordt een helder beeld gegeven van uitgangspunten, koersrichting, ambities die intern het voortgangsbeleid hebben bepaald. Het is een beschrijving in terugblikkende zin. De beschreven onderwerpen laten een duidelijke congruentie zien tussen filosofische stellingname (de individuele scholen van SKPO Eindhoven moeten over maximale beleidsvrijheid beschikken), missie, visie, bestuurlijke uitwerkingen, professioneel acteren, gezamenlijk kader met daarbinnen de mogelijkheid tot eigen keuzes, uitgangspunten, indicatoren en opbrengsten die er op het interne ontwikkelingspad toe hebben gedaan. Er is oog voor een integrale aanpak (personeel, financieel, onderwijsinhoudelijk, relationeel, gebouwelijk en kwaliteitstechnisch); er is oog voor consequente stappen binnen die integrale aanpak. De ontwikkeling wordt op filosofische wijze gereflecteerd en van feedback voorzien door een tegenstem in het boek; dat verrijkt aanmerkelijk. Herkenbaar voor veel onderwijsorganisaties die de voorbije jaren groot zijn geworden, maar er zich van bewust zijn dat samenwerking uiteindelijk de individuele scholen ten goede zal moeten komen. Vooral voor beleidsbepalers binnen onderwijsorganisaties.
Mart Seerden
Terug naar het overzicht
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
Hoe werkt 2ehands bestellen?
1
Kies uit de beschikbare 2ehands exemplaren.
2
Plaats je bestelling via bol.com.
3
Je betaalt aan bol.com.
4
De verkoper stuurt het artikel naar je op.
5
Binnen 1-8 dagen ontvang je het artikel.
Exemplaar 1 t/m 2
Terug naar het overzicht
8 stemmen
104 stemmen
