Gratis verzending vanaf 20 euro
& 30 dagen bedenktijd*

Ga naar het hoofdmenu Ga naar het paginamenu

The New Taxonomy Of Educational Objectives

Engels - Paperback

208 pagina's | SAGE Publications Inc | 2nd Revised edition | februari 2007

Schrijf een review

Schrijf als eerste een review

  1. Overzicht
  2. Beschrijving
  3. Inkijkexemplaar
  4. Reviews

Beschrijving

It's been more than 50 years since Benjamin Bloom published his Taxonomy of Educational Objectives and Bloom's taxonomy is one of the most widely known and used models in education. While still useful, Bloom's taxonomy doesn't represent the most current research on the nature of knowledge and cognition, nor does it reflect the movement to standards-based education. Marzano's taxonomy is based on three domains of knowledge (information, mental procedures, and psychomotor procedures) and six level...

Volledige beschrijving

Reviews

Er zijn nog geen reviews.

Schrijf als eerste een review

Reviews

De reviews kunnen helaas niet getoond worden.

Terug naar het overzicht

Reviews

Er zijn nog geen reviews.

Schrijf als eerste een review

Productinformatie

Auteur
John S. Kendall , Robert J. Marzano
Co-auteur
John S. Kendall
Redactie
John S. Kendall
Soort
Met illustraties
Taal
Engels
Oorspronkelijke titel:
The New Taxonomy of Educational Objectives
Afmetingen
0x0x0 mm
Gewicht
372 gr
ISBN10
1412936292
ISBN13
9781412936293

Meer boeken met dezelfde kenmerken

Selecteer één of meer kenmerken:






Beschrijving

It's been more than 50 years since Benjamin Bloom published his Taxonomy of Educational Objectives and Bloom's taxonomy is one of the most widely known and used models in education. While still useful, Bloom's taxonomy doesn't represent the most current research on the nature of knowledge and cognition, nor does it reflect the movement to standards-based education. Marzano's taxonomy is based on three domains of knowledge (information, mental procedures, and psychomotor procedures) and six levels of processing (Retrieval, comprehension, analysis, knowledge utilization, metacognitive, and self-system). Marzano's taxonomy has many uses, including; Designing and classifying educational objectives Designing assessments Redesigning state and district-level standards Designing curriculum Designing a thinking skills curriculum This groundbreaking book is essential reading for directors of curriculum and instruction, directors of staff development, principals, and teachers.

Terug naar het overzicht

Inkijkexemplaar (1)

Terug naar het overzicht

Reviews

Er zijn nog geen reviews.

Schrijf als eerste een review

Anderen bekeken ook:

Bekijk de hele lijst

Liefhebbers van deze auteur bestelden ook:

Meer verwante auteurs
Het grootste assortiment boeken

Het grootste assortiment boeken
van Nederland!

Ook daarom koop je bij bol.com

Ga naar het hoofdmenu Ga naar het paginamenu Ga naar het begin van deze pagina