Beschrijving
Omgaan met informatie is een onmisbare vaardigheid. De digitale technologie en het internet maakten ons bewust van de grenzeloze hoeveelheid beschikbare informatie. Meer informatie leidt niet altijd tot meer kennis, tenzij we efficient en effectief informatie leren gebruiken en vaardig worden in levenslang leren. In vele opleidingen in het hoger onderwijs wordt nu een cursus ingelast om dit te bevorderen.
In dit boek wordt de informatie niet zozeer vanuit technisch of bibliografisch oogpunt benad...
Volledige beschrijving
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
Productinformatie
- Auteur
-
Rik Verhaaren
- Soort
- Met illustraties
- Taal
- Nederlands
- Afmetingen
- 13x247x173 mm
- Gewicht
- 349 gr
- Druk
- 1
- ISBN10
- 9033479141
- ISBN13
- 9789033479144
Meer boeken met dezelfde kenmerken
Selecteer één of meer kenmerken:
Beschrijving
Omgaan met informatie is een onmisbare vaardigheid. De digitale technologie en het internet maakten ons bewust van de grenzeloze hoeveelheid beschikbare informatie. Meer informatie leidt niet altijd tot meer kennis, tenzij we efficient en effectief informatie leren gebruiken en vaardig worden in levenslang leren. In vele opleidingen in het hoger onderwijs wordt nu een cursus ingelast om dit te bevorderen.
In dit boek wordt de informatie niet zozeer vanuit technisch of bibliografisch oogpunt benaderd, maar eerder vanuit het inzicht dat informatiekunde de logistieke onderbouw is voor een goed kennisbeheer. De auteur vertrekt vanuit de gebruiker en zijn dagelijkse informatienood, zijn behoefte om bij te blijven en kennis te verzamelen die hij - in steeds andere omstandigheden - nodig heeft. Kennisverwerving en kennisbeheer staan centraal in deze benadering, met autonome informatiedeskundigheid als einddoel.
Recensie(s)
NBD|Biblion recensie
Een praktijkgerichte inleiding tot de informatiewetenschap. De auteur is kinderarts en verantwoordelijke voor de omvorming van de Gentse Biomedische Bibliotheek tot een digitaal kennis- en studiecentrum. Centraal staan kennisverwerving en -beheer. De auteur begint met de nauwkeurige analyse en definitie van begrippen als gegevens, informatie en kennis. Daarna bespreekt hij het kennisbeheer en het leerproces, en wijst hij op het belang van taal voor kennisverwerving. Verder behandelt hij documenten en andere informatiebronnen, het belang van vragen die door de zoekmachines kunnen worden beantwoord, en allerlei strategieen die het zoeken vergemakkelijken. Ten slotte heeft hij aandacht voor de verschillende soorten wetenschappelijke literatuur en de kwaliteit van de informatie, en geeft hij interessante richtlijnen om zelf documenten samen te stellen. Tussendoor vind je verwijzingen naar websites en handige tips. Een indexlijst en een glossarium ontbreken, maar het opstellen ervan hoort dan ook bij de doe-opdrachten in dit boek. Een gedetailleerde en bevattelijke inleiding.
(NBD|Biblion recensie, Redactie Vlabin-VBC)
Terug naar het overzicht
Reviews
Er zijn nog geen reviews.
Schrijf als eerste een review
