Teaching Science
Ebook
Info-bulle
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- en
- livre numérique
- 9781134851652
- 05 août 2005
- 224 pages
- Adobe ePub
Résumé
Science education has undergone far-reaching changes in the last fifty years. The articles collected together in this reader examine how we have reached our present consensus and what theories we now use to explain how children learn science. The central sections of the reader examine how all this can be translated into effective and stimulating teaching, how learning can be most accurately and fairly assessed and how the impact of gender, ethnicity and other factors on children's performance can be addressed in methods of teaching which make science accessible to all. The articles in the final section of the book are a reminder that the debate is not finished yet and raise some challenging questions about what science education is and what it is for.
Spécifications produit
Contenu
- Langue
- en
- Version
- livre numérique
- Date de sortie initiale
- 05 août 2005
- Nombre de pages
- 224
- Format ebook
- Adobe ePub
- Illustrations
- Non
Personnes impliquées
- Auteur principal
- Open University
- Rédacteur en chef
- Ralph Levinson
- Editeur principal
- Routledge
Options de lecture
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Informations sur le fabricant
- Informations sur le fabricant
- Les informations du fabricant ne sont actuellement pas disponibles
Autres spécifications
- Hauteur de l'emballage
- 13 mm
- Livre d‘étude
- Non
- Édition
- 1
EAN
- EAN
- 9781134851652
Sécurité des produits
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