Teaching The Mother Tongue In A Multilingual Europe
Auteur:
Witold Tulasiewicz
Anthony Adams
Co-auteur:
Anthony Adams
- en
- Broché
- 9780826470270
- 09 juin 2005
- 242 pages
Résumé
This text deals with policies and practices of "mother tongue" teaching in 9 European countries, it examines political and cultural issues, presents articles by practitioners from each of the countries chosen, and deals with teacher preparation.
In a time when the increasing cultural diversity and population mobility of the continent calls for good communication skills, this fascinating book features a wealth of data and critical opinion on the topic of mother tongue education.In the first part of the book, the two editors address central cultural, political and educational concerns relating to the mother tongue, using some of the findings of their European Commission funded research on the changing European classroom. The second part presents case study articles by practitioners from nine countries which have significant regional or immigrant mother tongue populations. These include Welsh in Wales, Catalan and Galician in Spain, Turkish and Greek in Germany, Arabic and Corsican in France, and Belorussian in Poland, as well as critical accounts of the main first language situation in England, Denmark, France, Germany, Poland, post-Soviet Russia, and Spain. The concluding part of the book looks at language awareness as a possible approach to linguistic diversity. It examines the preparation of teachers at all levels, as experinced by the editors through their involvement in an in international language study group based in Calgary, Cambridge, Mainz and Bialystock.Teaching the Mother Tongue in a Multilingual Europe is packed with original information which will be of use to all teachers and educationalists concerned with language.
In a time when the increasing cultural diversity and population mobility of the continent calls for good communication skills, this fascinating book features a wealth of data and critical opinion on the topic of mother tongue education.In the first part of the book, the two editors address central cultural, political and educational concerns relating to the mother tongue, using some of the findings of their European Commission funded research on the changing European classroom. The second part presents case study articles by practitioners from nine countries which have significant regional or immigrant mother tongue populations. These include Welsh in Wales, Catalan and Galician in Spain, Turkish and Greek in Germany, Arabic and Corsican in France, and Belorussian in Poland, as well as critical accounts of the main first language situation in England, Denmark, France, Germany, Poland, post-Soviet Russia, and Spain. The concluding part of the book looks at language awareness as a possible approach to linguistic diversity. It examines the preparation of teachers at all levels, as experinced by the editors through their involvement in an in international language study group based in Calgary, Cambridge, Mainz and Bialystock.Teaching the Mother Tongue in a Multilingual Europe is packed with original information which will be of use to all teachers and educationalists concerned with language.
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Contenu
- Langue
- en
- Binding
- Broché
- Date de sortie initiale
- 09 juin 2005
- Nombre de pages
- 242
- Illustrations
- Non
Personnes impliquées
- Auteur principal
- Witold Tulasiewicz
- Deuxième auteur
- Anthony Adams
- Coauteur
- Anthony Adams
- Rédacteur en chef
- Witold Tulasiewicz
- Editeur principal
- Bloomsbury Academic
Autres spécifications
- Hauteur de l'emballage
- 240 mm
- Largeur d'emballage
- 168 mm
- Livre d‘étude
- Oui
- Longueur d'emballage
- 18 mm
- Poids de l'emballage
- 440 g
- Police de caractères extra large
- Non
- Édition
- New edition
EAN
- EAN
- 9780826470270
Sécurité des produits
-
Opérateur économique responsable dans l’UE
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