You Are Not a Kinesthetic Learner L'histoire mouvementée de l'idée du style d'apprentissage
- en
- Couverture rigide
- 9780226841366
- 14 mai 2025
- 232 pages
Résumé
The widely embraced notion that we all process information in one of three distinct modes—visual, auditory, or kinesthetic—has informed educational practices for decades. In recent years, however, numerous studies have questioned the effectiveness of aligning instruction with the alleged learning styles of individual students. So, why is it still commonplace in the literature on beneficial teaching at all levels of education?
In You Are Not a Kinesthetic Learner: The Troubled History of a Dangerous Idea, historian Thomas Fallace traces the origins, evolution, and history of the learning style idea, demonstrating its relationship to a legacy of unequal education for children of color. Fallace argues that the research supporting the learning style idea was problematic from its inception in the 1910s and that it was used to label and justify a diminished curriculum for many Black and Latine students, whose cultural differences were perceived as weaknesses. In recent years, numerous empirical studies have not found the approach to be effective. This fascinating history clearly shows the danger of sorting and labeling students with permanent style identities and makes a strong case for removing learning styles as the basis for any educators’ instructional toolkit.
The first book-length history of learning styles, You Are Not a Kinesthetic Learner encourages us all to consider the research, be open to future developments and updates, and question even our most intuitive assumptions.
Spécifications produit
Contenu
- Langue
- en
- Version
- Couverture rigide
- Date de sortie initiale
- 14 mai 2025
- Nombre de pages
- 232
Personnes impliquées
- Auteur principal
- Thomas Fallace
- Editeur principal
- University Of Chicago Press
Autres spécifications
- Hauteur de l'emballage
- 18 mm
- Hauteur du produit
- 18 mm
- Largeur d'emballage
- 152 mm
- Largeur du produit
- 152 mm
- Longueur d'emballage
- 229 mm
- Longueur du produit
- 229 mm
- Poids de l'emballage
- 426 g
EAN
- EAN
- 9780226841366
Sécurité des produits
-
Opérateur économique responsable dans l’UE
Info-bulle
Opérateur économique responsable dans l’UE
L'opérateur économique responsable dans l'UE veille au respect des obligations en matière de sécurité des produits. - Afficher les données
Vous trouverez cet article :
- Catégories
- Langue
- Anglais
- Livre, ebook ou livre audio ?
- Livre
- Disponibilité
- Disponible à l'adresse suivante
Livraison
Nous mettons tout en oeuvre pour livrer cet article à temps. Des circonstances exceptionnelles peuvent toutefois retarder votre colis.
Options de livraison
Différentes options s'offrent à vous pour la livraison ou le retrait de votre commande. Les options exactes disponibles pour cette commande sont visibles lors du paiement.
- Livraison comprise avec bol
- Retrait possible dans un point-relais bol
- 30 jours de réflexion et retour gratuit
- Garantie légale via bol
- Service client 24h/24
D'autres ont aussi regardé
-
![]()
Understanding How We Learn€25,99Livraison
Nous mettons tout en oeuvre pour livrer cet article à temps. Des circonstances exceptionnelles peuvent toutefois retarder votre colis.
Options de livraison
Différentes options s'offrent à vous pour la livraison ou le retrait de votre commande. Les options exactes disponibles pour cette commande sont visibles lors du paiement.
Souvent achetés ensemble
Signaler cet article
Vous souhaitez signaler un contenu illégal, comme un article dangereux, illégal ou un contenu trompeur.
- Je souhaite faire un signalement en tant que client.
- Je veux faire un signalement en tant qu'autorité ou personne de confiance.
- Je veux faire un signalement en tant que propriétaire de partenaire
- Je veux faire un signalement en tant que propriétaire de marque
Vous n'êtes pas un client, une autorité, personne de confiance, propriétaire de marque ou un partenaire? Dans ce cas, utilisez le formulaire client (via le bouton ci-dessous) pour effectuer un signalement.