Gratis verzending vanaf 20 euro, gratis retourneren, bezorging waar en wanneer je wilt met   artikelen*
  • Engelstalig
  • Paperback
  • 9780521735353
  • januari 2009
  • 320 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Although verbal learning offers a powerful tool, Mayer explores ways of going beyond the purely verbal. Recent advances in graphics technology and information technology have prompted new efforts to understand the potential of multimedia learning as a means of promoting human understanding. In this second edition, Mayer includes double the number of experimental comparisons, 6 new principles - signalling, segmenting, pertaining, personalization, voice and image principles. The 12 principles of multimedia instructional design have been reorganized into three sections - reducing extraneous processing, managing essential processing and fostering generative processing. Finally an indication of the maturity of the field is that the second edition highlights boundary conditions for each principle research-based constraints on when a principle is likely or not likely to apply. The boundary conditions are interpreted in terms of the cognitive theory of multimedia learning, and help to enrich theories of multimedia learning.

Recensie(s)

...The material is well structured and goes into succeeding levels of detail to describe what works and what doesn't. Cognitive aspects of how learning is delivered are thoroughly presented, using many charts and graphics to provide alternate means of viewing the text data. The text relies on extensive research performed by the author and other notable cognitive psychologists and instructional designers in the field. The book can serve as an excellent text for upper-level undergraduate and graduate courses in instructional design. It can also be used by professionals in the field, as a reference guide to what may be new cognitive research applied to the area of multimedia learning. --Bernice Glenn, Reviews.com (Computing Reviews)

Productspecificaties

Inhoud

Taal
Engelstalig
Bindwijze
Paperback
Verschijningsdatum
januari 2009
Druk
1
Afmetingen
22,2 x 14,6 x 1,9 cm
Aantal pagina's
320 pagina's
Illustraties
Met illustraties
ISBN13
9780521735353

Betrokkenen

Auteur
Richard E. Mayer
Uitgever
Cambridge University Press

EAN

EAN
9780521735353

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee

Welke productinformatie kan beter?

Je vindt dit artikel in

Categorieën
Studieboek of algemeen
Algemene boeken
Nieuw of tweedehands
Tweedehands, Nieuw
Onderwerp
Onderwijspsychologie, Ontwikkelingspsychologie
Verschijningsvorm
Paperback

Reviews Multimedia Learning

Zeer goed Goed Gemiddeld Onvoldoende Slecht

Voor dit artikel zijn er nog geen reviews geschreven. Schrijf nu zelf de eerste review.

Uit ons lees Magazine

Deepak Chopra: "Ik heb geen vertrouwen in het menselijk ras."

Janneke Siebelink mocht Deepak Chopra interviewen over zijn nieuwste boek 'Het zelfhelend vermogen', dat Deepak Chopra schreef in samenwerking met Rudolph E. Tanzi

Lees volledig artikel
38, 50
6 - 9 dagen Tooltip
Verkoop door bol.com
  • Gratis verzending
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Dag en nacht klantenservice
  • Cadeautje? Laat het voor je inpakken en bezorgen
Andere verkopers (4)
Snelste levering
Op voorraad. Voor 16:00 uur besteld, dinsdag in huis
Snelste levering
Tweedehands
vanaf € 15,95
Tweedehands

Vaak samen gekocht

Vragen en antwoorden

Over dit artikel zijn nog geen vragen gesteld.