Terugkeer Van Het Gezag Waarom kinderen niets meer leren

Inhoudelijk beschrijft Furedi wat er inderdaad mis is in het onderwijs. Een aanrader voor docenten, ouders en mensen werkzaam bij een expertisecentrum (REC).

Frank Furedi constateert een achteruitgang van de leerprestaties van kinderen. De oorzaak moet worden gezocht in de samenleving die geen antwoord heeft op de maatschappelijke crisis en de problemen daarom op het bordje van het onderwiijs schuift. Hierdoor is er op school minder tijd voor het overdragen van de intellectuele erfenis van de mensheid van de ene generatie op de andere. Dit is de primaire taak van het onderwijs. Het onderwijs verandert in een therapeutische setting dat gedrag wil beheersen en vaardigheden wil aanleren in plaats van kennis over te dragen. Deze pragmatische benadering houdt het onderwijs in een wurggreep waardoor het niet meer over de inhoud gaat. Het gedachtengoed van Furedi komt overeen met dat van Beter Onderwijs Nederland en is niet links of rechts georienteerd, maar eerder een breed gedeelde zorg over de kwaliteit van het huidige onderwijs.