Terugkeer Van Het Gezag Waarom kinderen niets meer leren

Afbeeldingen
Artikel vergelijken
  • Nederlands
  • Paperback
  • 9789029086295
  • 24 juni 2011
  • 304 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Zowel ouders, leerkrachten als beleidsmakers maken zich zorgen over de vele problemen op scholen. Gebrek aan discipline, continue onderwijsvernieuwing en kinderen met leerproblemen zijn thema’s die hoog op de politieke en maatschappelijke agenda staan. Maar de echte onderliggende problematiek komt nooit aan bod. Wat is de rol van volwassen gezag, van de politiek, waar gaat het echt om bij educatie?Onderwijs, zegt Frank Furedi, wordt gebruikt om andere maatschappelijke problemen op te lossen in plaats van kinderen te laten leren. Maatschappelijke en economische problemen worden veel te vaak op het overvolle bordje van onderwijs geschoven.Op heldere en intelligente wijze maakt Furedi het probleem van onderwijs duidelijk en breekt hij een lans voor datgene waar educatie werkelijk om draait: denken, kennen, reflecteren, observeren, ontwikkelen en beoordelen. Om scholen te laten bloeien moet de relatie tussen beleid en onderwijs, leerkracht en ouder, én ouder en kind veranderen.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
nl
Bindwijze
Paperback
Oorspronkelijke releasedatum
24 juni 2011
Aantal pagina's
304
Kaarten inbegrepen
Nee
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur
Frank Furedi
Hoofduitgeverij
J.M. Meulenhoff

Vertaling

Eerste Vertaler
Willem van Paassen

Overige kenmerken

Editie
1
Extra groot lettertype
Nee
Product breedte
140 mm
Product hoogte
30 mm
Product lengte
210 mm
Studieboek
Nee
Verpakking breedte
210 mm
Verpakking hoogte
134 mm
Verpakking lengte
210 mm
Verpakkingsgewicht
423 g
eWaste
Nee

EAN

EAN
9789029086295

Productveiligheid

Verantwoordelijk marktdeelnemer in de EU
Bekijk gegevens

Je vindt dit artikel in

Taal
Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Beschikbaarheid
Leverbaar
Studieboek of algemeen
Algemene boeken

Reviews

Gemiddelde van 2 reviews
1
1
0
0
0
  • Waarom kinderen niet meer leren

    Frank Furedi constateert een achteruitgang van de leerprestaties van kinderen. De oorzaak moet worden gezocht in de samenleving die geen antwoord heeft op de maatschappelijke crisis en de problemen daarom op het bordje van het onderwiijs schuift. Hierdoor is er op school minder tijd voor het overdragen van de intellectuele erfenis van de mensheid van de ene generatie op de andere. Dit is de primaire taak van het onderwijs. Het onderwijs verandert in een therapeutische setting dat gedrag wil beheersen en vaardigheden wil aanleren in plaats van kennis over te dragen. Deze pragmatische benadering houdt het onderwijs in een wurggreep waardoor het niet meer over de inhoud gaat. Het gedachtengoed van Furedi komt overeen met dat van Beter Onderwijs Nederland en is niet links of rechts georienteerd, maar eerder een breed gedeelde zorg over de kwaliteit van het huidige onderwijs.

    Vond je dit een nuttige review?
    11
    0
  • Interessant boek

    Positieve punten

    • Volledig
    • Praktisch toepasbaar

    Inhoudelijk beschrijft Furedi wat er inderdaad mis is in het onderwijs. Een aanrader voor docenten, ouders en mensen werkzaam bij een expertisecentrum (REC).

    Vond je dit een nuttige review?
    2
    1
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze : Paperback
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 22 euro en 50 cent.
Op voorraad
Voor 14:00 uur besteld, morgen in huis
Verkoop door Boeken-tip
8,8
  • Bestellen en betalen via bol
  • Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door Boeken-tip
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Wettelijke garantie via Boeken-tip

Vaak samen gekocht