Als alle breinen leren ruimte creëren voor neurodiversiteit in het onderwijs
Samenvatting
Het is tijd voor breinvriendelijk onderwijs voor iedereen!
Het ene kind kan niet wachten om buiten te spelen, terwijl het andere zich liever in een rustig hoekje in een boek of een tekening verliest. Waar het ene kind spontaan de wereld wil verkennen, heeft het andere liever een duidelijke dag- of weekplanning om zich aan vast te houden.
Veel kinderen, zoals die met adhd, dyslexie of autisme, worstelen in de klas. En dat komt niet doordat ze minder leergierig zijn, maar doordat hun unieke manier van leren vaak niet past binnen het standaardonderwijs. Neurodiversiteits-expert Saskia Schepers sprak met talloze leerlingen, ouders, docenten en schooldirecteuren en ontdekte dat het onderwijs vaak tekortschiet, doordat het vooral is ingericht voor de meest gangbare, neurotypische breinen. Maar wat als we juist de kracht van verschillende breinen zouden benutten?
Met inspirerende voorbeelden en praktische werkvormen biedt Als alle breinen leren docenten, ouders en onderwijsprofessionals tools om meteen aan de slag te gaan. Want een breinvriendelijke leeromgeving werkt niet alleen positief voor neurodivergente leerlingen - uiteindelijk profiteert iedereen van een onderwijsplek waar ruimte is voor verschillende breinen.
Productspecificaties
Inhoud
Vertaling
Betrokkenen
Informatie over de fabrikant
Overige kenmerken
EAN
Productveiligheid
Je vindt dit artikel in
Documenten
Reviews
- Helder
- Inspirerend
- Toepasbaar
Werk je in het onderwijs en/of probeer je mensen (te helpen) iets te leren? Dan weet je ongetwijfeld al dat leren op heel veel manieren mogelijk is. De beste manier om iets te leren? Dat is per persoon verschillend. Het helpt wel enorm als je verschillende manieren van doceren beheerst. En het helpt nog veel beter als je begrip hebt en toont voor iedereen die anders leert dan jij wellicht de beste, meest handige en/ of snelle manier vindt. Kleine aanpassingen kunnen een enorm effect hebben waardoor je - samen - echt veel verder komt. Dus maak die aanpassingen, want daar worden niet alleen de leerlingen, maar ook de docenten echt blijer van. En dit geldt echt niet alleen voor de neurodiverse, maar ook alle neurotypische breinen ;-). Dit boek zou daarom eigenlijk iedereen die iets met (aan)leren doet moeten lezen. Ik weet zeker dat je er nuttige inspiratie uit haalt waardoor je echt het verschil kunt maken. En ook als je beter wilt begrip wilt krijgen over je eigen manier van leren is dit boek interessant om te lezen. Doen dus!
Kies gewenste uitvoering
Prijs inclusief verzendkosten, verkocht door bol
Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
30 dagen bedenktijd en gratis retourneren via mijn bol
Wettelijke garantie via bol
Dag en nacht klantenservice
- Doordeweeks ook ’s avonds in huis
