De datateam methode een concrete aanpak voor onderwijsverbetering

Name: De datateam methode
Rating: 5.0 (1 reviews)
Author: Kim Schildkamp

Auteur: Kim Schildkamp

Taal: Nederlands

5,0 5

5,0/5 (1 review)

Auteur: Kim Schildkamp Adam Handelsalts

Co-auteur: Mireille Hubers Hanadie Leusink Johanna Ebbeler Maaike Smit Cindy Poortman Marije Meerdink

Nederlands
Paperback
9789044131727
04 juni 2014
122 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Over het boek: Hoe kan ik ervoor zorgen dat de meerderheid van mijn leerlingen volgende keer wel een voldoende haalt voor geschiedenis? Hoe krijgen we de toetsresultaten Engels omhoog? Welke nieuwe methode moeten we aanschaffen voor wiskunde? Geven we eigenlijk wel voldoende feedback aan onze leerlingen? Hoe verbeteren we de doorstroom van klas 4 naar klas 5? Is de 6 die ik geeft echt een 6? Elke dag staan schoolleiders en docenten voor tal van beslissingen om de kwaliteit van het onderwijs te bewaken en te verbeteren. Veel van deze beslissingen worden ad hoc en (te) snel genomen, op basis van aannames, anekdotes en onderbuikgevoelens. Vaak blijken ze achteraf niet zo goed te zijn. Jammer, want binnen het onderwijs zijn veel data beschikbaar. Op vele scholen worden ze helaas niet of weinig gebruikt voor het verbeteren van onderwijs. Terwijl uit onderzoek blijkt dat het gebruik van data leidt tot beter onderwijs en uiteindelijk tot betere leerprestaties van leerlingen. Om dit patroon van 'jumping to conclusions' te doorbreken kunnen scholen de datateam ® methode gebruiken. Deze methode leert hen data effectief te gebruiken om concrete vraagstukken op te lossen en zo hun onderwijs te verbeteren. Meteen worden zowel allerlei mythes over de oorzaken van een probleem ontkracht, als de werkelijke oorzaken achterhaald. De datateam® methode is ontwikkeld aan de Universiteit Twente en uitgebreid onderzocht. In dit boek wordt deze methode stap voor stap beschreven. Het geeft ook vele voorbeelden vanuit scholen die er al mee werken. Over de auteur(s): Kim Schildkamp doceert aan de Universiteit Twente. Ze is onder meer oprichter-leider van het project Datateams. Adam Handelzalts, Cindy Poortman, Hanabie Leusink, Marije Meerdink, Maaike Smit, Johanna Ebbeler & Mireille Hubers zijn allen verbonden aan dit project, als onderzoeker en/of coac

Toon meer Toon minder

Productspecificaties

Waar ben je naar op zoek?

Inhoud

Taal: nl
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 04 juni 2014
Aantal pagina's: 122
Kaarten inbegrepen: Nee
Illustraties: Met illustraties

Betrokkenen

Hoofdauteur: Kim Schildkamp
Tweede Auteur: Adam Handelsalts
Co Auteur: Marije Meerdink
Hoofduitgeverij: Maklu, Uitgever

Overige kenmerken

Editie: 1
Extra groot lettertype: Nee
Gewicht: 251 g
Product breedte: 17 cm
Product hoogte: 0.80 cm
Product lengte: 24 cm
Studieboek: Ja
Verpakking breedte: 170 mm
Verpakking hoogte: 8 mm
Verpakking lengte: 240 mm

EAN

EAN: 9789044131727

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Boeken
Taal: Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Studieboeken
Aanraders: Bestbeoordeeld

Toon meer Toon minder

Reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

review

5,0

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Sorteer op:

Aanrader om met data aan de slag te gaan!
- dirjo
- 16 januari 2018
- Heeft dit artikel gekocht
- Overzichtelijk
- Praktisch toepasbaar
- Heldere boodschap
Fijne handreiking om op een haalbare wijze met data aan de slag te gaan. Wat ik goed vind is dat er vertrokken wordt vanuit verschillende soorten data; input - proces - contex - output

Vond je dit een nuttige review?

0

0