De stip

Tijdens een kinderkunstenkamp werkte ik met de kinderen rond beeldende kunst.
Heel wat kinderen, jong en oud (mezelf inclusief) hebben wel eens het gevoel dat Floor ook heeft. "Ik kan helemaal niet tekenen (of ik durf niet of ik weet het niet)"

Het boek is oorspronkelijk een prentenboekje voor kleuters, maar ik moet zeggen dat ik het jammer vind dat het niet bij de oudere kinderen bekend wordt gemaakt. Ik las het voor aan 4-5 jarigen, 6-8 jarigen en vertelde het verhaal (zonder prenten dan want daar waren ze iets te stoer voor) aan 9-12 jarigen en Floor was voor ieder kind een herkenbaar figuur.

Met weinig tekst worden in dit boekje sterke boodschappen meegegeven:
- Dat alles "kunst" kan zijn;
- Dat je verschillende dingen best gewoon eens uitprobeert en
- Dat je vooral zelf tevreden moet zijn... Dat is het belangrijkst!

De Stip gaat over een meisje dat zegt niet te kunnen tekenen. Ze kan alleen een stip maken. Als de juf haar tekening dan inlijst, vindt ze hem toch wel wat kaal. Dus maakt ze rode, blauwe en zo paarse stippen en zelfs een stip zonder een stip te maken... Het onderwerp van dit boekje is orgineel en toch erg herkenbaar. Veel kinderen denken niet te kunnen tekenen, maar zien in dit boekje dat 'tekenen' niet hoeft in te houden dat je natuurgetrouwe stillevens maakt. Daarom is De Stip een echte 'must have' voor alle creatief therapeuten, juffen en moeders. De tekeningen en tekst zijn bovendien erg leuk en vol humor. De verdeling tussen zwart/wit en kleur is sprankelend.

Stip is een geweldig boek vol humor over het mogen zijn wie je bent en mogen doen wat je kan.

De stip is een fantastisch boekje over een meisje dat aanvankelijk niet gelooft in haar tekentalent, eenvoudig maar heel sterk. Het is geschikt voor kinderen vanaf vier jaar. Een eindleeftijd is niet te benoemen Dit prentenboek over zelfvertrouwen, tekenen en talent is namelijk ook heel boeiend voor volwassenen. De Canadese auteur en illustrator Peter Reynolds heeft dit eerste deel van zijn trilogie over creativiteit opgedragen aan zijn wiskundeleraar die hem heeft uitgedaagd ‘er een punt van te maken’. In 2004 is het boekje door de Griffeljury bekroond met een Vlag en Wimpel. Wat doe je met een kind dat zegt dat het niet kan tekenen? Als Floor aan het einde van de tekenles nog steeds een wit vel papier heeft, vraagt juf haar een punt te zetten. ‘Mooi’, zegt de juf, ’ zet nu alleen je naam er nog even onder’. Bij de volgende tekenles weet Floor niet wat ze ziet als ze het lokaal binnenkomt. Aan de muur hangt haar stip in een gouden krullenlijst. ‘Dat kan beter’, denkt Floor en ze gaat aan de slag. Ze maakt een hele reeks stippenschilderijen en boekt daarmee veel succes op de tentoonstelling van de school. Iedereen vindt haar werk prachtig, ook een jongen die zegt dat hij niet kan tekenen. ‘Ik kan nog geen rechte lijn langs een liniaal trekken’, zegt hij. Floor geeft hem een wit vel papier en daagt hem uit een lijn te trekken. Vervolgens staart ze een tijd naar het krabbeltje op het vel en zegt: ‘Mooi! Nu alleen nog even je naam eronder’. Het verhaal helpt bij het ontdekken van je eigen kwaliteiten en de manier waarop je anderen daarin kunt stimuleren. Ik zie het ook als een ode aan onderwijzers die een alternatieve aanpak kiezen om bijvoorbeeld verlegen leerlingen een zetje te geven en oog hebben voor ieders kwaliteiten. Als je bang bent je uit te drukken op welke wijze dan ook, denk dan aan dit boek en wie weet helpt het je over de drempel heen.

Ik stoot als leerkracht plastische opvoeding zo dikwijls op leerlingen die het idee hebben dat ze niet kunnen tekenen... Zalig drempelverlagend boekje is dit.
Meteen mijn lievelings boek!

Een mooi klein boekje met een duidelijke boodschap. Iedereen kan tekenen! Speels, vrolijk, mooie tekeningen, goed verhaal. Ook erg fijn om te gebruiken als uitgangspunt voor creatieve lessen. Enige minpuntje is de matige vertaling/woordkeus, bijv. de lerares ipv juf.

Een heel leuk boekje om rond zelfvertrouwen te werken in de klas, zeker als je met 4-jarigen werkt! Die in contact komen met het onbekende... " juf, ik durf niet... Juf ik kan dat niet..." Na het voorlezen van dit boek en kennis te maken met het onbekende... zag ik hoe fier mijn kleutertjes wel waren op zichzelf..

Voor mijn school te gebruiken als onderbouwing van onze visie. Een super boekje als het gaat om zelfvertrouwen en acceptatie. Wij kunnen alles wat in ons vermogen ligt en er wordt in ons geloofd. Kortom je bent een topper!

mooi boekje om creatief zelfvertrouwen te prikkelen of vergroten. ik gebruik dit boekje in mijn kunstlessen aan de onder en middenbouw van de basisschool. aanrader

Boek gebruikt bij het thema: Kunst. Iedereen kan iets maken, al is het maar een schilderij met een stip.