Help ik ben een onderwijsassistent

Je eerste dag als onderwijsassistent. Je staat in het lokaal, de bel gaat… en ineens denk je wat nu? Jasper Nepperus is werkzaam geweest als onderwijsassist in zowel het basisonderwijs als voortgezet onderwijs. Hij daagde de leerlingen uit en zocht vaak de grenzen op. Zijn manier van lesgeven was dan ook regelmatig voer geweest voor discussie. Jasper valt vooral op door zijn eigen kijk op onderwijs en met zijn onconventionele lesmethoden. Ondanks de kritische kanttekeningen die menigte voor zijn lesgeven hebben, heeft Jasper een boek geschreven over zijn werkzaamheden. In dit vernieuwde boek gaat Jasper de diepte in over de inhoud van lesgeven. Zelf weet hij precies hoe het heeft gevoeld om met de kleren bloot te moeten. Met humor, eerlijkheid en praktische tips helpt hij starters in het onderwijs hun plek te vinden. Hij bespreekt eigen lesvormen, neemt het op tegen schoolregels en vertelt verhalend over veel voorkomende discussies die voorkwamen in zijn klas. Maak u op voor een geheel nieuwe kijk op ons onderwijs na het lezen van dit boek. Welke wijsneus is nou weer Jasper Nepperus? Jasper Nepperus (2004) is een maatschappelijk betrokken schrijver, werker en denker die zich bezighoudt met de rafelranden van zorg, onderwijs en samenleving. In zijn werk zoekt hij bewust de frictie op. Niet om te provoceren, maar om weeffouten in systemen, vanzelfsprekendheden en denkpatronen weer in beweging te krijgen. Hij noemt zichzelf dan ook een frictser: iemand die met kleine botsingen grote inzichten probeert los te maken. Zijn artikelen, waaronder 'Zorg wat op papier past', 'De scheuren in het asfalt van onze samenleving' en 'Onderwijs heeft intellectuele filters', laten een schrijver zien die niet bang is om ongemakkelijke vragen te stellen. Jasper schrijft over de spanning tussen beleid en praktijk, tussen menselijkheid en systemen, tussen wat zou moeten en wat werkelijk gebeurt. Hij observeert scherp, reflecteert diep en durft te benoemen wat anderen liever laten liggen. Veel van zijn inzichten komen voort uit zijn eigen ervaringen in de zorg en het onderwijs. Jasper schrijft met de bedoeling om ruimte te maken voor gesprek, nuance en menselijkheid. Als frictser zoals hij zichzelf noemt gelooft hij dat echte verandering begint bij het durven benoemen: tussen ideeën, tussen mensen, tussen werelden. Zijn werk is een uitnodiging om anders te kijken, anders te denken en soms, heel even, stil te staan bij wat we normaal zijn gaan vinden.