Het opvoeden van kinderen in Suriname Een sociaalpyschologische benadering van het fenomeen opvoeden in een multi-etnische, multiculturele, multireligieuze samenleving

In dit boek wordt als uitgangspunt voor de opvoeding de stelling gehanteerd dat elk der etnische, culturele en religieuze groepen leeft met een zeker etnisch, cultureel, religieus bewustzijn, denken en gedrag dat zij in de basis van de opvoeding aan haar kinderen meegeeft.

De opvoeding rust op een drietal belangrijke pijlers, te interpreteren als:
- Hoeveel Ruimte krijgt elk kind om zich te ontwikkelen, dus om te groeien, om te leren en om te experimenteren?
- Hoe sterk is de Richting die elk kind gegeven wordt? Maar ook: in welke richting stimuleren ouders de
ontwikkeling van hun kinderen?
- Hoe scherp zijn de Restricties waar elk kind zich aan moet leren houden?