Het Wilhelmus voorbij Over het ontwikkelen van burgerschap in het onderwijs

Auteur: Bram Eidhof
  • Nederlands
  • Paperback
  • Introductie: 2018-03-22
  • Blz.: 87 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Hakenkruizen in de lift. Meisjes die beweren dat de aanslagen in Parijs in scène zijn gezet. Docenten die zich soms geen raad weten met klassikale discussies over maatschappelijk controversiële onderwerpen. De maatschappij dringt de school steeds verder binnen, maar we weten niet goed hoe we leerlingen voor moeten bereiden op het leven in een democratische samenleving. Waar ligt dat aan? In ieder geval niet aan docenten, want zij vinden het burgerschapsonderwijs het belangrijkste doel van het onderwijs. Daarin worden ze gesteund door hun schoolbesturen. Ook in de Tweede Kamer worden meer en meer vragen gesteld. Leerlingen verplichten om het Wilhelmus te gaan zingen en een bezoekje aan het Rijksmuseum te brengen zal het tij niet keren. In dit pamflet zet Bram Eidhof uiteen wat burgerschap precies is en waarom we er zo mee worstelen. En hoe we voorkomen dat burgerschapsonderwijs een eliteproject of identiteitsproject wordt. In plaats daarvan pleit hij voor scherp gedefinieerd en substantieel burgerschapsonderwijs. Daarmee levert dit pamflet een belangrijke bijdrage aan een hoogst actuele discussie. BRAM EIDHOF (1987) promoveerde aan de Universiteit van Amsterdam met het proefschrift INFLUENCING YOUTH CITIZENSHIP. Hij is oprichter van Schoolstrijd en is als actie-onderzoeker verbonden aan het Instituut voor Publieke Waarden. Zijn artikelen verschenen onder meer in DIDACTIEF, DE CORRESPONDENT, DE VOLKSKRANT en HET PAROOL. Tegenwoordig ontwikkelt hij methodes voor het maken van bottom-up beleid en ontwerpt hij samen met scholen programma's om burgerschap en democratie een stevige plek in het onderwijs te geven.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
nl
Bindwijze
Paperback
Oorspronkelijke releasedatum
22 maart 2018
Aantal pagina's
87
Kaarten inbegrepen
Nee
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur
Bram Eidhof
Hoofduitgeverij
van Gennep

Overige kenmerken

Editie
1
Extra groot lettertype
Nee
Gewicht
109 g
Product breedte
115 mm
Product hoogte
9 mm
Product lengte
190 mm
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
115 mm
Verpakking hoogte
9 mm
Verpakking lengte
190 mm

EAN

EAN
9789461646774

Je vindt dit artikel in

Taal
Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Aanraders
Bestbeoordeeld
Studieboek of algemeen
Algemene boeken

Reviews

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

Gemiddelde van 2 reviews
5,0

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

2
0
0
0
0
  • Heerlijk helder
    • Heldere boodschap
    • prettig leesbaar

    Helder betoog en goed geschreven. Op een toegankelijke manier geeft Eidhof inzicht in het debat over burgerschapsonderwijs. Ook geef hij aan hoe hij zelf in dit debat staat. Dit pamflet heeft mij geholpen om mijn eigen gedachten over burgerschap te ordenen. Maar het was ook gewoon 'leuk' om te lezen. Zeker voor mensen die nadenken over de invulling van het huidige onderwijs een must-read...

    Vond je dit een nuttige review?
    6
    0
  • Krachtige visie en heldere analyse
    • Toegankelijk
    • Inspirerend
    • helder

    Dit boek geeft een heldere analyse van de staat van burgerschapsonderwijs in Nederland. Ik vond het heel toegankelijk geschreven. Door de vele voorbeelden die er worden gebruikt is het niet alleen een filosofische analyse, maar geeft het aanknopingspunten voor zowel scholen als politiek wat je daadwerkelijk kunt doen om burgerschapsonderwijs een stap verder te brengen in Nederland. Iedereen die op een manier met burgerschapsonderwijs te maken heeft zou dit boek moeten lezen!

    Vond je dit een nuttige review?
    0
    0
8 45
Alleen tweedehands
Als nieuw
. Conditie: Als nieuw. Editie: 1. Jaar: 2018. Taal: Nederlands.
Op voorraad
Voor 15:00 uur besteld, morgen in huis
  • Bestellen en betalen via bol.com
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren

Vaak samen gekocht

Recent bezochte artikelen

 
Vergelijk artikelen