Ik leer anders werkboek voor leerlingen van de basisschool met leerproblemen, dyslexie, ADHD, ADD, hoogbegaafd, beelddenken of hoogsensitief

Sinds ik met het werkboek van Agnes Oosterveen-Hess werk, gaat het met mijn dochter van 8 jaar opvallend beter op school. Woordjes leren volgens de manier van Agnes levert direct resultaten op. Nu behoort mijn dochter tot de besten van de klas en heeft zij geen onvoldoendes meer. Met spelling is zij nu op het niveau van haar klas. Het werkboek heeft mij geleerd hoe ik zelf mijn kind kan helpen om zichzelf een manier van leren te leren die werkt. Om de dag gaan we samen aan de slag met de woordjes waar zij op school mee bezig is. Van haar juf weet ik welke woordjes dat zijn. Deze woordjes corresponderen met de woordjes in het werkboek (geluk!). Van de woordjes maak ik zelf plaatjes. Zij "scant" de woordjes en kan ze fotografisch onthouden. Het kost tijd om op deze manier te leren maar de inspanning wordt beloond. Vanaf het moment dat wij met het werkboek werken is zij gelukkiger omdat zij kan laten zien dat zij geen domme meid is. Het heeft haar zelfvertrouwen vergroot. Niet alleen spelling gaat beter maar ook het begrijpend- en technisch lezen. De dyslexiebehandeling bij een psycholoog kan na 75 behandelingen eerder worden gestopt. Ook op school gebruikt mijn dochter zelfstandig deze methode omdat deze haar veel betere leerresultaten geeft. Foutloos een dictee maken is voor een kind met dyslexie fantastisch.

Dit jaar gaan we de tafelkaartjes op dezelfde visuele manier leren. Ook de methode om klok te leren kijken gaan we proberen. De methode voor rekenen is voor mijn dochter niet direct nodig. De logica van de cijfervelden en de tafelmethode vind zij wel heel makkelijk. Omdat het rekenen nu in een beeld is te vangen, kost het minder moeite. De komende jaren hebben wij veel plezier van de woordpakketten die tot en met groep 8 achterin het boek staan beschreven. Ik vind het jammer dat dit boek niet eerder is geschreven. Het had de basisschooltijd van mijn oudste dochter veel leuker gemaakt. Ralfi-lezen is toch iets anders. Gelukkig kan zij het werkboek nu zelf lezen omdat het in eenvoudige , heldere taal en met veel plaatjes is gemaakt. Het is voor haar een feest van herkenning.

Als coach en remedial teacher begeleid ik vele leerlingen met deze methode. Mijn praktijk is gespecialiseerd in het aanleren van de juiste geheugenstrategie. Voor de beelddenkers (en visueel sterke kinderen) maak ik vaak gebruik van dit boek. Het is ook voor de ouders duidelijk geschreven en vooral praktisch en bruikbaar.
Leerlingen zijn vaak blij dat ze nu snappen waarom het leren voorheen minder goed ging, het geeft hun inzich in eigen kennen en kunnen!

Ondanks een prima intelligentie hebben alle drie mijn dochters behoorlijke problemen met leren gehad. Heel lang hebben we getobt, op school begrepen ze ook niet waarom ze achterbleven bij sommige vakken. Uiteindelijk, toen onze oudste dochter al op de middelbare school zat, werden we getipt over de methode Ik leer anders van Agnes. Na de eerste sessie verzuchtte mijn dochter: "Eindelijk iemand die me begrijpt!". Er viel zichtbaar een last van haar schouders. Inmiddels heeft ze geleerd de stof op een andere manier te benaderen en op te slaan waardoor ze minder tijd kwijt is aan haar huiswerk en hogere cijfers haalt. De andere twee dochters heb ik zelf begeleid. Het boek beschrijft stapsgewijs hoe dat moet, het kan niet fout gaan eigenlijk! Als je kind last heeft van dyslexie of andere problemen is het boek zeker een aanrader!

natuurlijk is dit een geweldig boek om je kind te leren lezen en rekenen maar bij ons thuis heeft het vooral rust gebracht.
de theorie uit het boek maakt een hoop duidelijk waarom je kind vaak niet naar je luistert.
door een andere manier van info aanbieden ( denken vanuit een totaalbeeld ) gaat het thuis nu prima en is het erg gezellig.

vandaag ontvangen. Gelijk met mijn best slimme maar slecht spellende en 'tafelende' kind kasten in haar hoofd aangemaakt voor spelling en tafels.
Binnen een paar minuten woorden als -uiteindelijk- in haar hoofd 'geschreven'.
3 uur later kon ze het woord nog oproepen en het van achteren naar voren foutloos spellen. Ook de tafel van 8.......... foutloos.

We zaten hier met open mond.
Benieuwd of het met veel woorden/tafels ook werkt en of ze het dan ook over 1 week of 1 maand nog weet.....
maar voor nu; érg geweldig!

Wat een fijn en praktisch werkboek. Eindelijk wordt op een eenvoudige, korte en overzichtelijke manier uitgelegd wat beelddenken is. Met duidelijke plaatjes en voorbeelden wordt in gegaan op de "andere manier van denken/leren" en uitgelegd wat de verschillende oorzaken zijn van anders leren.
Daarna kun je gelijk aan de slag! Met de duidelijke instructie kun je de lesstof vertalen naar beelden. Aandacht wordt besteed aan woorden, lezen en aan cijfers. Alles even praktisch en overzichtelijk vorm gegeven. Een echte aanrader! het werkboek nodigt gelijk uit om te beginnen.

In mijn praktijk Centrum voor nieuwe leerstrategieën heb ik nu twee weken met "Ik leer anders" gewerkt. Vijftien kinderen zijn er mee aan de slag.
Ik kan er maar een ding over zeggen:
Fenomenaal.
Het is een methode van wereldklasse.

Ik ben logopedist en vindt deze training voor beelddenkers een mooie aanvulling of vervolg op de logopediebehandeling

Het is een praktisch boek. Sommige hoofdstukken zijn voor onze dochter al niet meer zinvol (ze is 8 jaar). Andere echter zeker wel!! Het is goed en dik papier. Voor mij had dat iets minder gemogen. Ik had ook meer informatie (meer bladzijde's verwacht). Dus achteraf valt de prijs / kwaliteit verhouding dus iets tegen. Nuttig en goed is het boek wel! Dus toch de moeite waard.

Enige tijd geleden heb ik het boek aangeschaft om met mijn zoon aan de slag te gaan. Hij had zeer veel moeite met spellen, begrijpend lezen en rekenen. De cito-scores waren dan ook niet al te best (D en E). Na enkele maanden de theorie van het boek in praktijk hebbende gebracht zijn de resultaten werkelijk FANTASTISCH! Het spellen gaat stukken beter en voor begrijpend lezen had hij zelfs een cito A-score op zijn rapport. Ook het automatiseren van tafels en sommen gaat heel erg goed! De methode werkt niet alleen maar het is ook zelfs nog leuk om te doen ook. Nog even doorwerken en de achterstand is ingehaald. Een aanrader dus!