Leren in vijf dimensies moderne didactiek voor het voortgezet onderwijs

Boek omdraaien
Leren in vijf dimensies
  • Nederlands
  • Paperback
  • 9789023241294
  • Druk: 1
  • juni 2010
  • 223 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Leren is een complex proces.
Hoewel we nog niet helemaal begrijpen hoe leren in zijn werk gaat, is onze kennis van leerprocessen de laatste decennia wel enorm toegenomen. Op basis van leerpsychologisch en onderwijskundig onderzoek op breed terrein zijn inmiddels inzichten gegroeid die voldoende aanleiding geven om onze hedendaagse onderwijspraktijk eens kritisch tegen het licht te houden.

De Amerikaanse onderzoeker Robert J. Marzano ontwierp een praktisch model, Dimensions of learning, waarin hij de nieuwe inzichten uit de leertheorie vertaalde naar praktische instrumenten waarmee docent, docent in opleiding en leerling aan de slag kunnen. Het model onderscheidt vijf dimensies, die samen complexe leerprocessen beschrijven: motivatie, het verwerven en integreren van nieuwe kennis, het verdiepen en verbreden van kennis, de toepassing van kennis in betekenisvolle situaties en reflectie.

Geïnspireerd door het werk van Marzano schreef Wietske Miedema Leren in vijf dimensies, een boek voor de moderne lespraktijk in het Voortgezet Onderwijs. Leren in vijf dimensies is een volledig op de Nederlandse situatie toegespitste bewerking van Marzano’s werk. In dit boek wordt de achterliggende theorie kort behandeld, maar het boek geeft vooral veel pedagogische en didactische uitwerking en veel échte voorbeelden uit alle schooltypen: van vmbo tot vwo. Met behulp van Leren in vijf dimensies kunnen docenten lessen met activerende didactische werkvormen ontwikkelen. Ook bevat het waardevolle ideeën voor docenten die hun onderwijs baseren op het natuurlijk leren, vooral met betrekking tot onderzoekend leren en de afwisseling tussen directe instructie en begeleiden van zelfstandig leren. Leren in vijf dimensies levert zo een waardevolle bijdrage aan de noodzakelijke vernieuwing van de Nederlandse onderwijspraktijk, waarmee studenten en hun opleiders direct aan de slag kunnen.

Robert Marzano is dé specialist op het gebied van leertheorie en met name bekend vanwege zijn vertaling van onderzoek en theorie naar praktische toepassingen in de klas. Hij is onder meer als onderzoeker verbonden aan Mid-Continent Research for Education and Learning in Aurora, Colorado.

Wietske Miedema werkt aan de Educatieve Hogeschool van Amsterdam. Als opleider en als nascholer heeft zij Leren in vijf dimensies met succes in praktijk gebracht. "

Productspecificaties

Inhoud

Taal
Nederlands
Bindwijze
Paperback
Druk
1
Verschijningsdatum
juni 2010
Afmetingen
Afmeting: 24,2 x 15,7 x 1,1 cm
Aantal pagina's
223 pagina's
Kaarten inbegrepen
Nee
Illustraties
Met illustraties

Betrokkenen

Redacteur
Anne Eggink
Co-redacteur
Esther Kamer

EAN

EAN
9789023241294

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee
Gewicht
400 g
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
157 mm
Verpakking hoogte
11 mm
Verpakking lengte
242 mm

Je vindt dit artikel in

Categorieën
Taal
Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Studieboek of algemeen
Studieboeken
Nieuw of tweedehands
Tweedehands

Reviews

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

Schrijf een review Schrijf een review
6 reviews
3,0
van de 5

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

0
3
1
1
1
  • Boek met hoge irritatiegraad
    • Volledig
    • Onoverzichtelijk
    • Te theoretisch

    Het boek Leren in vijf dimensies staat me tegen en dan met name de overstelpende hoeveelheid werkwoorden in de gebiedende wijs. Auteurs die docenten met zoveel commando’s de les in willen sturen, maken zichzelf ongeloofwaardig. Ze pretenderen dat Leren in vijf dimensies voorziet in ‘motiverend en activerend’ onderwijs, maar dit boek is allesbehalve motiverend. De moed zinkt je bij dimensie 1 al in de schoenen.
    Er staan ook allerlei commando’s in die verschrikkelijk veel op elkaar lijken, maar dan net een klein beetje anders zijn. Bijvoorbeeld op blz. 44:

    - leg uit op wijze dit soort kennis te pas komt en dan volgen voorbeelden binnen school
    - leg verband tussen schoolse taken aan de ene kant en het dagelijks leven aan de andere kant
    - bespreek wat het belang van de leerstof is binnen en buiten de school
    - bespreek wat de leerstof te maken heeft met het dagelijks leven.
    Hoe vaak en op hoeveel manieren kun je zeggen dat een docent aan leerlingen duidelijk moet maken wat ze hebben aan alles wat ze doen op school?

    Vond je dit een nuttige review?
    3
    0
  • Had eigenlijk 'leren in 5 pagina's' moeten heten
    • overgestructureerd

    Op zich aardige poging aandacht te vragen voor wat hogere denkvaardigheden in het onderwijs, maar iedere vaardigheid wordt eindeloos volgens een vaste structuur ingeleid, gedefinieerd, uitgewerkt en toegelicht, gevolgd door 100 voorbeelden waarvan je er 98 niet kan gebruiken omdat ze niet uit jouw vakgebied komen. Het boek bevat eindeloze rijen schema's, opsommingen en voorbeelden. Als je daar van houdt moet je het misschien wel kopen. Advies voor alle overige mensen: krijg je school zo gek dat ze je naar een workshop van een halve dag sturen, daar pik je de essentie ook prima op.

    Gijsbert van Iterson Scholten
    docent in opleiding (filosofie) - ILO (Universiteit van Amsterdam)

    Vond je dit een nuttige review?
    2
    1
  • bijdrage?

    Een boek dat zaken weergeeft die een ieder wl weet. Vooral de titel geeft verwchtingen aan die het boek onvoldoende waarmaakt. Geen aanrader

    Vond je dit een nuttige review?
    1
    1
  • Bruikbare tips voor docenten
    • Overzichtelijk
    • Praktisch toepasbaar

    Boek met zeer heldere duidelijke direct bruikbare tips voor in de klas. Tevens een overzichtelijk boek met een goede opzet.

    Vond je dit een nuttige review?
    0
    0
  • nuttig
    • Overzichtelijk
    • Praktisch toepasbaar

    Een nuttig overzichtsboekje voor iedere (aankomend) docent. Verwacht geen hele vernieuwende inzichten of spectaculaire inzichten.

    Vond je dit een nuttige review?
    0
    0
  • Interessant.

    Tijdens mijn Pabo-opleiding heb ik dit boek moeten bestuderen en heb ik er veel verschillende, goede ideeën uit kunnen halen. Het geeft een duidelijke beschrijving van de verschillende dimensies en goede voorbeelden voor gebruik in de praktijk.

    Vond je dit een nuttige review?
    0
    0
11 85
Alleen tweedehands
Goed
Naam, sticker, stempel of persoonlijke boodschap voorin. 2e ongewijzigde druk 2007 / afwijkende kaft Conditie: Goed. Editie: 1. Jaar: 2010. Taal: Nederlands.
Op voorraad
Voor 15:00 uur besteld, morgen in huis
  • Bestellen en betalen via bol.com
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren

Alle bindwijzen en edities (2)

  • 37,95
    Op voorraad. Voor 23:59 besteld, morgen in huis Tooltip
  • 37,95
    Op voorraad. Voor 23:00 uur besteld, morgen in huis Tooltip
Vergelijk artikelen
  • Waar wil je dit mee vergelijken? Je kan in totaal vijf artikelen kiezen. Er is nog plaats voor andere artikelen. ander artikel.