Zo ontdek ik het lezen 2 Twee en meertekenletters, stomme klinkers en hoofdletters Handleiding twee- en meertekenletters, stomme klinkers en hoofdletters
Uitgever: Elmar B.V., Uitgeverij
- Nederlands
- Paperback
- 9789038926209
- 19 juni 2017
Samenvatting
* het kind dat in psychologisch opzicht een kleuter is, is niet leesrijp en doet klank- en vormspelletjes zoals in Klank- en vormspel
* het kind, in psychologisch opzicht een jong schoolkind, is leesrijp en leert ontdekkend lezen.
Alle andere leesmethodes negeren deze ontwikkeling en beginnen veel te vroeg met het aanbieden van de letters en met het lezen van woordjes en zinnetje. Daarmee gaat veel tijd en energie verloren, maar vooral: het kind ontwikkelt vaak faalangst en een afkeer van lezen of zelfs van de hele school. Juist omdat een kind leesrijp is als het aan deel 1 van Zo ontdek ik het lezen! begint, groeien zijn zelfwaarde en zelfvertrouwen en krijgt het optimaal plezier in lezen! Daarmee stijgt ook de arbeidsvoldoening van de leerkracht.
In ongeveer 40 uur kan het leesrijpe kind deel 1 van Zo ontdek ik het lezen! doorwerken.
Deel 1 behandelt alle letters en is geheel klankzuiver. Deel 2 bouwt daarop verder: de stomme klinkers ('de', 'aardig' en 'eerlijk'), de meertekenletters ('ij', 'oe', 'ng' en dergelijke) en de hoofdletters worden ontdekt - net als in deel 1 aan de hand van ontdekbladen.Ook deel 2 kan in ongeveer 40 uur worden doorgewerkt.
In Zo ontdek ik het lezen! komen 'ij' en 'oe' dus pas in deel 2 aan bod, nadat 'i', 'j', 'o' en 'e' in deel 1 zijn behandeld. Het samengestelde volgt dus op het enkelvoudige.
Dat is logisch en structurerend. De meeste leesmethodes doen dit anders, wat onlogisch is en verwarrend werkt.
Het derde en laatste deel van Zo ontdek ik het lezen! gaat onder meer over 'hand', 'heb', 'molen', 'mollen', 'Belgisch' en 'hij wordt' - eveneens allemaal aan de hand van ontdekbladen.De spelling van het Nederlands komt er volledig in aan bod.
Zo ontdek ik het lezen!
* volledig gericht op het leesproces
* rijkst aan inhoud
* laagst in prijs
Dr. Ewald Vervaet is in Nederland toonaangevend op het gebied van de ontwikkelingspsychologie van kinderen tussen nul en acht jaar. Hij schreef ook Groeienderwijs en Naar school en binnenkort verschijnen Het raadsel intelligentie en Wat kan jouw kind tussen 0 en 8? Hij is docent, vooral van de cursus Leesrijpheid, en medewerker van www.kinderinfo.nl
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- nl
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 19 juni 2017
- Illustraties
- Met illustraties
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Ewald Vervaet
- Hoofduitgeverij
- Elmar B.V., Uitgeverij
Overige kenmerken
- Editie
- 1
- Gewicht
- 245 g
- Product breedte
- 140 mm
- Product hoogte
- 11 mm
- Product lengte
- 220 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 141 mm
- Verpakking hoogte
- 15 mm
- Verpakking lengte
- 219 mm
EAN
- EAN
- 9789038926209
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Nederlands
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Aanraders
- Bestbeoordeeld
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
Reviews
Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.
Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.
-
Iedereen blij met Ontdekkend Leren Lezen!
- Goede kwaliteit
- Voordelige koop
- duurzaam
Een overzichtelijke opbouw, uitgebreid met kennis over de hele leeslijn Ontdekkend Leren Lezen. Duidelijke en ter zake doende uitleg. Deze handleiding geeft zodoende zeer logische kennis aan over de ontwikkeling van jonge kinderen. Prettig leesbaar.
Belangrijk punt in het algemeen: wij zouden niet moeten overhaasten met de start van ons leesonderwijs (ofwel: het kind forceren). Beter kunnen we wachten tot het goede moment en dat is goed en gemakkelijk te peilen met de schrijf- en leesproef. Het kind geeft het tempo in principe aan. Wij volwassenen gaan geduld leren oefenen en merken dat zodra de kinderen er vertrouwen in hebben, zij in no-time kunnen lezen. En dus ook, zoals in deel 2, zich de afspraken over twee- en meertekenletters, stomme klinkers en hoofdletters vrij vlot aanleren. Inderdaad, praktisch leert het kind het zichzelf aan, wij luisteren gewoon mee. Levert ook nog een goede leerhouding op.Vond je dit een nuttige review?10 -
Ontdek zelf de leesmoeilijkheden
Duidelijk en mooi dat de kinderen zelf gaan ontdekken hoe de woorden gelezen moeten worden en dat dat te maken heeft met de spelling van onze taal. Super betrokken zijn ze dan.
Vond je dit een nuttige review?00
