Developing the Musician Contemporary Perspectives on Teaching and Learning
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
- Engels
- Hardcover
- 9781409450177
- 11 oktober 2013
- 329 pagina's
Samenvatting
This book takes a fresh look at 'the musician' and what constitutes 'development' within the fields of music psychology and music education. In doing so, it explores the relationship between formative experiences and the development of the musician in a range of music education settings. It includes the perspectives of classroom teachers.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Hardcover
- Oorspronkelijke releasedatum
- 11 oktober 2013
- Aantal pagina's
- 329
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdredacteur
- Mary Stakelum
- Hoofduitgeverij
- Routledge
Overige kenmerken
- Editie
- New edition
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 159 mm
- Product hoogte
- 25 mm
- Product lengte
- 235 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 159 mm
- Verpakking hoogte
- 25 mm
- Verpakking lengte
- 235 mm
- Verpakkingsgewicht
- 794 g
EAN
- EAN
- 9781409450177
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Taal
- Engels
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Hardcover
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 163 euro en 86 cent. De meest getoonde prijs is 166 euro en 99 cent. Je bespaart 2%.
Je bespaart 2%
2 - 3 weken
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.