Ik ben toch t  gek!
  • Nederlands
  • Hardcover
  • 9789079596263
  • 147 pagina's
Alle productspecificaties

Productbeschrijving

‘Als je 100 mensen bij elkaar zet en er zijn er 95 krankzinnig dan zijn de 5 die normaal zijn de krankzinnigen.’ (W.F. Hermans)

In 2014 verscheen de eerste druk van Ivo Mijlands boek ‘Ik ben toch te gek!’, een bescheiden boekwerk met een belangrijk positief geluid. De Wet Passend Onderwijs stond er aan te komen. 1 augustus 2014 was die wet een feit. In het boek wilde hij duidelijk maken dat er een grote kans lag, mits we ons maar niet lieten verleiden om kinderen in hokjes te stoppen. Ivo riep op met een positieve boodschap: alle kinderen zijn fantastisch, alle kinderen hebben het recht om te voelen dat ze er toe doen, alle kinderen willen voelen dat ze welkom zijn. Geen kind reageert constructief als het in een wereld leeft waarin het ervaart als niet normaal er­varen te worden. Met zijn boek bereikte hij 15.000 lezers. In een recensie van een vakblad riep Josje Jaasma minister Bussemakers zelfs op het boek als nationaal ge­schenk aan leraren te schenken. We zijn inmiddels twee jaar verder en Ivo’s missie is nog niet klaar. Sterker nog, hij wil opnieuw beginnen. In een onderzoek van DUO komt namelijk naar voren dat ruim 90 procent van de leraren Passend Onderwijs als mislukt beschouwt. Omdat er te weinig tijd is om aandacht te geven aan al die andere kinderen. En omdat de gewone leerlin­gen door al die andere kinderen ook aandacht te kort komen. Een redenatie die riekt naar nóg een diagnose: leraren hebben last van een aandachtstekortprobleem. Ivo wil in dit boek laten zien dat we aandacht moeten hebben voor iets veel belangrijkers; namelijk dat alle kinderen recht hebben op aandacht voor dat wat goed gaat. We moeten van kippen geen konijnen maken. Dan krijgen we slechte eieren. In deze zesde druk wil hij nog meer zichtbaar maken dat alle kinderen heel bijzonder zijn en dat ze aandacht verdienen voor hun schoonheid. En dat we moeten stoppen te spreken over normale en niet normale kinderen. Wat hem zorgen baart is dat er gezegd wordt dat Passend Onderwijs mislukt is omdat de normale kinderen niet genoeg aandacht meer krijgen, omdat de niet normale kinderen zoveel aandacht vragen. Passend Onderwijs is niet de introductie van gekke kinderen in gewone klassen. Passend Onderwijs is de attitude ontwikkelen dat je door anders te reageren op andere kinderen andere ontmoetingen hebt met alle kinderen. Inclusief wat bij hen hoort. Het is niet het kind dat zich aanpast aan de context, maar de context die ontdekt wat er gebeurt als je andere kinderen oprecht waardeert en erkent. En daarvoor is het zevende principe van Covey cruciaal, schrijft Ivo. Houd de zaag scherp. Ga niet met botte zagen te werk, maar ervaar dat je met een attitude gericht op de werkelijke ontmoeting echt anders kunt leren omgaan met alle kinderen. Want die willen maar één ding: merken dat ze er voor jou toe doen. Niet ondanks alles maar dankzij alles... Dit boek bevat een slijpsteen. Na het lezen van dit boek – met zestig quotes van onderwijsfilosofen van 3 tot 80 jaar – heb je nieuwe inzichten in Passend Onderwijs. En weet je dat het repareren van gekke kinderen niet zo zinvol is. En verlang je naar een klas met kippen én konijnen.

Recensie(s)

Met dit boek wil de auteur een bijdrage leveren aan het denken over Passend Onderwijs en vooral over kinderen die worden gezien als afwijkend. Hij vindt dat er te veel wordt gekeken naar het duiden van afwijkingen via diagnostisering op basis van medisch denken. In dit boek beschrijft hij een manier van diagnostisering die zich richt op het vinden van talenten en mogelijkheden van kinderen. Hij stelt de vraag: 'Wat is normaal en wat is niet normaal?' en vindt dat er gekeken moet worden naar de context waarin gedrag van kinderen tot uiting komt. Hij pleit ervoor om steeds 'door de gekte heen' het kind te blijven zien en te blijven zoeken naar bij het kind passende oplossingen. Een nastrevenswaardige opvatting, die echter onverlet laat dat scholen en leerkrachten hiervoor te weinig geld en middelen toebedeeld kregen en dat de introductie van passend onderwijs in de eerste plaats een bezuinigingsmaatregel was. De auteur is opleider bij Ortho Consult, een organisatie die trainingen en opleidingen verzorgt op het gebied van leerlingbegeleiding. Deze zesde druk is een luxe uitgave, groter, grote druk en ruim geïllustreerd met grote kleurenfoto's en voorzien van gekleurde tekstkaders.

Jannetta van der Zee

Productspecificaties

Inhoud

Taal
Nederlands
Bindwijze
Hardcover
Aantal pagina's
147 pagina's
Kaarten inbegrepen
Nee
Illustraties
Met illustraties in kleur

Betrokkenen

Auteur
Ivo Mijland
Uitgever
Uitgeverij Quirijn

EAN

EAN
9789079596263

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee

Je vindt dit artikel in

Categorieën
Serie
Praktijkboeken
Nog geen reviews
Bindwijze: Hardcover
24 95
Uiterlijk 12 december in huis Tooltip
Verkoop door partner van bol.com Uitgeverij Quirijn
Andere verkopers (24)
  • Gratis verzending
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren

Over de serie Praktijkboeken

Vaak samen gekocht