Ik En Hoogbegaafdheid

inzicht in jezelf

Ik En Hoogbegaafdheid
Afbeelding 1 van 11
  • Nederlands
  • 1e druk
  • 9789085605980
  • november 2010
  • Paperback
  • 72 pagina's
Alle productspecificaties

Nathalie van Kordelaar

Drs. Nathalie van Kordelaar heeft pedagogische wetenschappen gestudeerd in Amsterdam.

Ze heeft ruime ervaring in de omgang en begeleiding van kinderen met gedragsproblemen en/of leerproblemen als ook in de diagnostiek bij deze problematiek.

Ik en autisme, Ik en faalangst, Ik en hoogbegaafdheid en De ander en ik zijn boeken die Nathalie van Kordelaar heeft geschreven.

Op bol.com vind je alle boeken van Nathalie van Kordelaar, waaronder het nieuwste boek van Nathalie van Kordelaar.

Samenvatting

IK EN HOOGBEGAAFDHEID wil kinderen meer inzicht geven in hun hoogbegaafdheid. De meeste hoogbegaafde kinderen ervaren dat ze 'anders' zijn en willen meer leren over zichzelf, over de manier waarop hun hoogebegaafdheid tot uiting komt en hoe ze hiermee het best kunnen omgaan. Kennisvergroting in combinatie met tips en oefeningen, helpen om dit inzicht te creëren.
Door het werken en lezen in IK EN HOOGBEGAAFDHEID ontdekt het hoogbegaafde kind de sterke kanten en minder fijne kanten bij zichzelf en de invloed van de hoogbegaafdheid op zijn functioneren. Het kind leert nadenken over middelen/ materialen/werkwijzen die kunnen worden ingezet om school meer uitdagend te maken en hierover met de leerkracht en ouders te spreken.
Onderwerpen die in dit boek aan de orde komen zijn onder andere: theorie over hoogbegaafdheid, interesses, creatief denkvermogen, omgaan met anderen, je 'anders' voelen, hoogbegaafdheid op school, perfectionisme, onderpresteren en faalangst.
In het boek staan veel voorbeelden waarin hoogbegaafde kinderen zichzelf kunnen herkennen. Dit zal hen helpen zich minder 'anders' te voelen. Daarnaast is het boek ook een goede kennismaking voor ouders, familieleden, studenten en professionals die meer willen weten over hoogbegaafdheid.

Recensie(s)

Hoogbegaafd en (meer) inzicht krijgen in jezelf? Dan is dit werkboek iets voor jou! In zes hoofdstukken worden verschillende facetten van hoogbegaafdheid belicht: intelligentie (wat is het en hoe meet je het?), hoe voelt het om hoogbegaafd te zijn, hoogbegaafdheid op school (onderpresteren, passend onderwijs), perfectionisme, faalangst en hoogbegaafd denken (denktempo, creativiteit). Elk hoofdstuk is een mix van informatie, vragen, opdrachten, voorbeelden, tips en "om over na te denken' – pictogrammen, een ietwat ander lettertype, tabellen en regels om zelf iets op te schrijven wijzen de lezer de weg. Samen met de zachte groene letterkleur en een goed doordachte witruimte (invulopdrachten) is deze bijna vierkante uitgave één grote uitnodiging om over jezelf en jouw relatie met de wereld na te denken. Om zelf te lezen alsook om samen met een ander te lezen (en te doen); om daarna (nieuwe) inzichten mee te nemen op je levensreis. Voor jeugdige hoogbegaafden en hun opvoeders en leerkrachten – om jezelf in te herkennen en/of een ander te leren (her)kennen! Gewijzigde heruitgave qua inhoud (meer bladzijden) en nieuw omslag.In dezelfde opzet verscheen ook een uitgave over autisme*. Vanaf ca. 10 jaar.

Hannelore Rubie

Lees de eerste pagina's

3.3
van de 5
3 reviews
0
0
2
1
0
4
  • Leerzaam
    2
  • ondersteunend
    1
  • Mooi vormgegeven
    1
0
  • Hoge herkenbaarheid
    • Leerzaam
    • ondersteunend

    De herkenbaarheid van het boekje is zeer groot. Een zeer goede beschrijving van hoe deze kinderen zich vaak voelen in het onderwijs. Samen met één van mijn kinderen het boekje gelezen en ook zij gaf aan dat het heel herkenbaar was. Aan het einde was zij in tranen, omdat het voor de hoofdpersoon in het boekje wel goed afloopt, 'maar in het echt gaat het meestal niet zo goed', was haar commentaar. En jammergenoeg heeft ze gelijk...

    De vragen die tussendoor gesteld worden geven veel aanknopingspunten voor ouders, leerkrachten en andere ondersteuners om de kinderen te helpen inzicht te krijgen in zichzelf, in zichzelf in relatie tot hun omgeving en in ingesleten patronen die ze volgen (en die misschien wel contrapruductief zijn). Een fijn boekje om met een kind door te nemen.

    Vond je dit een nuttige review?
    12 0 Ongepaste review?
  • prettig boek
    • Leerzaam
    • Mooi vormgegeven

    mijn kind )12 jr' is erg blij met dit boek, geeft een hoop erkenning dus zeker een aanrader!

    Vond je dit een nuttige review?
    0 0 Ongepaste review?
  • Pittig werkboek
    • Goede kwaliteit
    • prijzig

    Geschreven bij Ik en hoogbegaafdheid

    Aardig boek; echt een werkboek; dus met begeleiding doen...

    Vond je dit een nuttige review?
    0 0 Ongepaste review?

Productspecificaties

Inhoud

Taal
Nederlands
Bindwijze
Paperback
Verschijningsdatum
november 2010
Druk
1e druk
Afmetingen
22,1 x 19,7 x 0,8 cm
Aantal pagina's
72 pagina's
Aanbevolen leeftijd
10 - 13 jaar
Illustraties
Nee
ISBN13
9789085605980
Kaarten inbegrepen
Nee

Betrokkenen

Auteur
Nathalie van Kordelaar Esther de Boer
Illustrator
Hiky HelmantelHiky Helmantel
Uitgever
Niño

Vertaling

Originele taal
nl

EAN

EAN
9789085605980

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee

Je vindt dit artikel in

Categorieën
Studieboek of algemeen
Studieboeken
Uitvoering
Boek
Nieuw of tweedehands
Tweedehands
12, -
+ € 1,99 servicekosten
Alleen tweedehands
Als nieuw
in nieuwstaat, niet gelezen en gebruikt, geen enkele beschadiging
1 - 8 dagen Tooltip
Verkoop door partner van bol.com Anne-Marie van Vliet
  • 14 dagen bedenktijd
  • Tweedehands artikelen retourneren is vaak niet gratis

Vaak samen gekocht

Vragen en antwoorden (0)