Improving School Board Effectiveness A Balanced Governance Approach
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
- Engels
- Hardcover
- 9781612508771
- 30 september 2015
- 216 pagina's
Samenvatting
Offers a clarifying and essential look at the evolving role of school boards and how they contribute to efforts to improve student learning. It examines how board members can establish effective district priorities, and it explores those board policies and actions that result in shared, districtwide commitments to heightened student achievement.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Hardcover
- Oorspronkelijke releasedatum
- 30 september 2015
- Aantal pagina's
- 216
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdredacteur
- Thomas L. Alsbury
- Tweede Redacteur
- Phil Gore
- Hoofduitgeverij
- Harvard Educational Publishing Group
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 191 mm
- Product hoogte
- 13 mm
- Product lengte
- 235 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 152 mm
- Verpakking hoogte
- 229 mm
- Verpakking lengte
- 229 mm
- Verpakkingsgewicht
- 574 g
EAN
- EAN
- 9781612508771
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Hardcover
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.