Leren (en) doceren in het hoger onderwijs

Leren (en) doceren in het hoger onderwijs

Samenvatting

  • Nederlandstalig
  • 417 pagina's
  • 9789059314276
  • mei 2009
Alle productspecificaties

In Leren (en) doceren in het hoger onderwijs staat de dagelijkse praktijk van de docent centraal. De rol van de docent is en blijft een cruciale factor in de onderwijsleersituatie. Of het nu gaat om een college, een werkgroep of welke onderwijsvorm dan ook: van de docent wordt gevraagd om het onderwijs zodanig vorm te geven dat een maximaal leerresultaat bij de student kan worden bereikt. In vier thema's behandelen de auteurs een aantal didactische onderwerpen: het leren (bevorderen), onderwijs ontwerpen, onderwijs uitvoeren en onderwijs evalueren. Aan de hand van voorbeelden, schema's, modellen en vaardighedenbladen aan het eind van elk thema bieden zij een directe eerste hulp bij praktische vragen. De focus van dit boek is gericht op campus-based education. Daarnaast besteedt het ook aandacht aan de 'digitale didactiek'. Leren (en) doceren in het hoger onderwijs is bij uitstek geschikt om te gebruiken bij de BKO (Basis Kwalificatie Onderwijs), de SKO (Senior Kwalificatie Onderwijs), de BKE (Basis Kwalificatie Examinering) en de BKS (Basis Kwalificatie Studieadviseurs). Het is bedoeld voor docenten in die trajecten, maar ook als naslagwerk voor de docenten die behoefte hebben aan praktische tips of juist aan een theoretische basis. Ton Kallenberg is Director Education and Studentaffairs aan de Faculteit der Geesteswetenschappen van de Universiteit van Leiden. Zijn voornaamste expertisegebieden zijn kwaliteitszorg en accreditatie, onderwijsvernieuwing, universitaire didactiek en docentprofessionalisering. Daarnaast verricht hij onderzoek naar bestuur, beleid en organisatorische processen in het hoger onderwijs. Linda van der Grijspaarde is zelfstandig onderwijskundig adviseur (Van der Grijspaarde Onderwijsadvies). Zij is gespecialiseerd op het gebied van kwaliteitszorg en accreditatie, onderwijsvernieuwing en docentprofessionalisering in het hoger onderwijs. Astrid ter Braak is zelfstandig onderwijskundig adviseur en docent aan het Da Vinci College. Haar expertisegebieden zijn curriculumontwikkeling, docentprofessionalisering en studieloopbaanbegeleiding. Gerard Baars is directeur van het Risbo aan de Erasmus Universiteit. Zijn voornaamste expertisegebieden zijn onderzoek naar studiesucces in het hoger onderwijs en het didactisch gebruik van ICT in het hoger onderwijs.

Recensie(s)


In de didactiek is een verschuiving opgetreden van doceren naar leren. Het proces van kennisconstructie waaraan de student zelf actief en zelfstandig inhoud en vorm geeft, vormt het uitgangspunt van dit praktische en zeer toegankelijk geschreven boek. Hoewel het boek met name is geschreven met het oog op verdergaande professionalisering van docenten in het hoger onderwijs, is de inhoud ervan voor alle onderwijsgevenden van belang. Naast een overzicht van didactische onderwerpen ter informatie bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van het onderwijs biedt het boek tevens praktische hulp in de vorm van overzichten, schema's, modellen en informatiebladen en geeft het tot slot uitgebreide literatuurverwijzingen voor verdere studie. Het boek volgt de volgende thema's: het leerproces op zich, het bedenken, vormgeven, uitvoeren, managen en evalueren van het onderwijs. Deze herdruk is flink uitgebreid met nieuwe onderwerpen zoals assessment en timemanagement. Een uitstekend handboek dat tegelijk als naslagwerk zeer bruikbaar is.

Drs. A. Schipper MA

Productspecificaties

Auteur Ton Kallenberg, Linda van der Grijspaarde
Co-auteur A. ter Braak, Astrid ter Braak
Taal Nederlands
Afmetingen 240x240x171 mm
Gewicht 790,00 gram
Verschijningsdatum mei 2009
Druk 2
ISBN10 9059314271
ISBN13 9789059314276

Je vindt dit boek in

Categorieën Onderwijs & Opvoeding > Onderwijskunde
Verschijningsvorm Paperback
Studie of Management Studieboek
Opleidingsniveau HBO
Type boek Boek

Reviews Leren (en) doceren in het hoger onderwijs

Voor dit artikel zijn nog geen reviews.

Schrijf een review

16,00 + € 1,99 servicekosten

Alleen tweedehands

Conditie: Als nieuw
"ONGEBRUIKT"

1-8 werkdagen

Verkoop door: Leoni Zijderveld
  • Bestellen en betalen via bol.com
  • 14 dagen bedenktijd
Tweedehands artikelen retourneren is vaak niet gratis
Zet op verlanglijstje

5% korting op nieuwe Nederlandstalige studieboeken

Hoe werkt het?

  1. Voeg minimaal 2 verschillende Nederlandstalige studieboeken toe aan je winkelwagentje
  2. Vul tijdens het bestellen het kortingsformulier in met je persoonlijke gegevens
  3. De 5% korting wordt tijdens het afrekenen verrekend met het totaalbedrag
De 5% korting geldt alleen op Nederlandstalige studieboeken die zijn voorgeschreven door een bekostigde Nederlandse hbo/wo-opleiding en als je bent ingeschreven bij deze opleiding. De korting geldt alleen in Nederland en niet op boeken van externe verkopers of tweedehands boeken.

Anderen bekeken ook:

Het gaat steeds beter
Lia Bijkerk
47,90
Leren van binnenuit
Fred Korthagen
26,50
Lessen in orde
Peter Teitler
32,50
Reflecteren
Marie-José Geenen
26,50
Bekijk de hele lijst

Verkrijgbaar als

Boeken Nieuwprijzen vanaf
Paperback (01-05-2009) 16,00
Paperback (27-08-2014) 48,95

Vragen en antwoorden

Vragen en antwoorden worden geladen.

Recent bezochte artikelen

Naar boven