Meisjes met ADHD hoe voelen meiden met ADHD zich en waarom doen ze zoals ze doen?

Name: Meisjes met ADHD
Rating: 4.5 (2 reviews)
Author: Kathleen Nadeau

Auteur: Kathleen Nadeau

Taal: Nederlands

4.5 van de 5

2 reviews

E-mail deze pagina

Auteur: Kathleen Nadeau Ellen Littman

Uitgever: Hogrefe Uitgevers Bv

Co-auteur: Patricia Quinn

Nederlands
Paperback
9789492297136
Druk: 1
november 2016
251 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Meisjes met ADHD is de Nederlandse vertaling van de geheel herziene bestseller van Kathleen Nadeau, Ellen Littman en Patricia Quinn. Ook al verscheen de eerste editie van dit boek reeds 15 jaar geleden in de VS,toch worden meisjes met ADHD nog steeds verkeerd gediagnosticeerd en niet begrepen.
Nadeau, Littman en Quinn laten zien hoe complex ADHD bij meisjes en vrouwen is. Niet alleen omdat de problematiek verschuift gedurende de levensloop en per situatie kan verschillen (thuis, op school, op werk en in relaties), maar ook omdat ADHD per persoon anders is. Aan de hand van voorbeelden en casussen laten de auteurs zien hoe uniek de weg is die meisjes met ADHD afleggen gedurende hun kindertijd, adolescentie en volwassenheid.
In deze herziene uitgave zijn recente onderzoeken en inzichten opgenomen over diagnostiek en behandeling. Ook is er meer aandacht voor gelijktijdig optredende aandoeningen zoals stemmingsstoornissen, zwakke executieve functies, eetstoornissen en risicogedrag. Daarnaast zijn zowel de checklists voor school (basis en middelbaar) als ook de zelfbeoordelingsvragenlijst voor meisjes geactualiseerd.
Onveranderd zijn de praktische, oplossingsgerichte tips en adviezen voor ouders, leerkrachten en professionals om meisjes met ADHD te helpen. De levendige voorbeelden en de compassievolle stijl maken dit boek zowel geschikt voor professionals, als voor ouders en directe naasten van meisjes met ADHD.

Toon meer Toon minder

Recensie(s)

Op basis van recent onderzoek naar meisjes met ADHD blijkt dat niet alleen jongens maar zeker ook meisjes (wat onopvallender) aan deze zeer complexe stoornis kunnen lijden. Het boek is bedoeld om ouders, onderwijs en professionals erop te attenderen dat ADHD (bij meiden) geen gedragsstoornis is maar een neurobiologische ontwikkelingsstoornis. De auteurs (psychologen en een kinderarts) pleiten voor meer aandacht voor meisjes met ADHD. Ze gaan uitgebreid in op de meest actuele wetenschappelijke studies, waarin verschillen en veranderingen in de hersenen van oorzakelijke betekenis zijn, ook met betrekking tot jongens en meisjes. De sleutel voor behandelingssucces (bij meiden) biedt (naast bijvoorbeeld medicatie) het versterken van de executieve functies als zelfdiscipline en emotieregulering. Bevat onder meer praktijkverhalen en een literatuurlijst. Zeer actueel; toegankelijk geschreven.

G. Brandorff

Toon meer Toon minder

Reviews

Schrijf een review

4.5

van de 5

2 reviews

Goede kwaliteit

1
duurzaam

1
Toegankelijk

1

Praktisch

1
Compleet

1

prijzig

1

Toon meer punten Toon alleen de eerste 3 punten

Lees het boek liever in het Engels...
- AnnVR
- België
- 1 september 2018
Ik raad dit product aan
- Toegankelijk
- Praktisch
- Compleet
Inhoudelijk is dit boek prima.
Het boek is voldoende toegankelijk voor leken (= lees: ouders en opvoeders), maar is tegelijk inhoudelijk ook erg interessant voor hulpverleners, ggz-professionals.
Maar waar de inhoud van hoog niveau is, is de vertaling dat jammer genoeg niet. Zinnen lopen regelmatig stroef of zijn slecht geconstrueerd. Ben je het Engels voldoende machtig, koop dan niet deze vertaling...

Vond je dit een nuttige review?
1 0 Ongepaste review?
Fijn boek!
- Divel
- Born
- 12 september 2017
Ik raad dit product aan
- Goede kwaliteit
- duurzaam
- prijzig
Mooi boek met veel informatie. Het leest prettig.

Vond je dit een nuttige review?
0 0 Ongepaste review?