Terug Terug

Children's Wellbeing in the Media Age Multidisciplinary Perspectives from the Harvard-Australia Symposium

Name: Children's Wellbeing in the Media Age
Author: Handsley, Elizabeth

Auteur: Handsley, Elizabeth

Taal: Engels

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Handsley, Elizabeth

Engels
Paperback
9781760020286
30 juli 2015
272 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Children, from infancy through adolescence, now spend more time consuming media content than they do in school, with parents or engaging in any activity other than sleep. Parents, educators, and policy-makers are concerned, confused and overwhelmed, since the media we use and how we use them influence virtually every aspect of our lives. The Harvard-Australia Symposium on Media Use and Children's Wellbeing dared to tackle the problem as a whole by convening psychologists with specialties in child development, violence, advertising, body image and sleep; a human ecologist; a filmmaker; a couple of ethicists; a librarian; a social worker and a nutritionist to join a paediatrician, a lawyer and a public health researcher to address the question of how media use influences children's wellbeing. The project compared and contrasted disciplinary frameworks and methodologies used, and the strengths and limitations of each, to open up a conversation about how they might complement and synergise with each other. Participants expanded their horizons by breaking down the academic siloes and learning from one another. The discussion covered issues from sexualisation of children in the media, violent video games, social networking, food advertising, preschool television, the fashion industry and body image, to distressing content on the news. The Symposium acknowledged that media are so integrated into our lives that we cannot fully understand or effectively address the health and development of digital natives with anything but an multidisciplinary approach. The resulting conversation was fascinating and energising, engaging readers from any background to appreciate the differences, the commonalities and the ways in which these diverse perspectives complement each other to develop strategies for maximising the benefits and minimising the risks of media use.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: en
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 30 juli 2015
Aantal pagina's: 272
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Handsley, Elizabeth
Hoofdredacteur: Elizabeth Handsley
Tweede Redacteur: Macdougall, Colin (Flinders University, Australia)
Co Redacteur: Michael Rich
Hoofduitgeverij: Federation Press

Overige kenmerken

Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 156 mm
Product lengte: 234 mm
Studieboek: Nee
Verpakking breedte: 156 mm
Verpakking hoogte: 234 mm
Verpakking lengte: 234 mm
Verpakkingsgewicht: 332 g

EAN

EAN: 9781760020286

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Gezin & Relaties

Kinderen

Levensfasen

Boeken
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Taal: Engels
Beschikbaarheid: Leverbaar
Studieboek of algemeen: Algemene boeken

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.