China Perspectives-The Use of L1 Cognitive Resources in L2 Reading by Chinese EFL Learners

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

  • Engels
  • Paperback
  • 9780367516505
  • 28 april 2020
  • 148 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

This book focuses on the effects of L1 cognitive resources on L2 reading e.g. the effects of L1 reading ability, the ability in L1 mental-structure building, L1 cognitive use in L2 reading, and other related cognitive mechanisms and capacities of EFL learners in China. It integrated test-based and product-oriented as well as VPA-based (verbal protocol analysis) and process-oriented experiments to address the problems of reading in a second language. This book provides several theoretical, methodological and pedagogical insights, including the multidimensional nature of L2 reading and Vygotskyan sociocultural theory as a suitable L2 reading framework, combined approaches on L2 studies, and the rewarding active use of L1 cognitive resources in L2 learning.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
en
Bindwijze
Paperback
Oorspronkelijke releasedatum
28 april 2020
Aantal pagina's
148
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur
Shiyu Wu
Hoofduitgeverij
Routledge

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee
Product breedte
156 mm
Product lengte
234 mm
Studieboek
Nee
Verpakking breedte
156 mm
Verpakking hoogte
234 mm
Verpakking lengte
234 mm
Verpakkingsgewicht
453 g

EAN

EAN
9780367516505

Je vindt dit artikel in

Taal
Engels
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Over welke taal
Engels, Chinees
Beschikbaarheid
Leverbaar
Nog geen reviews

Kies gewenste uitvoering

Prijsinformatie en bestellen

De prijs van dit product is 50 euro en 40 cent.
3 - 4 weken
Verkoop door bol
  • Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
  • Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Dag en nacht klantenservice