Die imaginäre Bibliothek in der Jugendliteratur Wie die aktuellen Richtlinien realer Bibliotheken in ''Harry Potter'', ''Die Stadt der träumenden Bücher'' und weiteren Werken berücksichtigt werden

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: -, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Alles nur Fiktion? Spiegelt die fiktive Bibliothek in der europaischen Jugendliteratur die Anspruche einer realen Bibliothek wider? Und wenn nicht: Worin unterscheidet sie sich? Ein Vergleich. Julia Schaer studierte Buchwissenschaft in Mainz. In ihrer Bachelorarbeit wirft sie anhand der Tintenwelt"-Trilogie von Cornelia Funke, Bibbi Bokkens magische Bibliothek" von Jostein Gaarder und Klaus Hagerup, Ralf Isaus Phantasien"-Roman Die Geheime Bibliothek des Thaddaus Tillmann Trutz" und weiteren Werken einen Blick hinter die Kulissen der modernen Bibliothek im Jugendbuch und vergleicht diese mit den aktuellen Richtlinien einer heutigen Bibliothek. Anhand verschiedener Parameter wie der Qualifikation des Personals, dem Vorhandensein von Veranstaltungen und einer multimedialen Bestandsausrichtung wird in diesem Vergleich gezeigt, wo sich die Schablone der realen Welt auf die fiktive ubertragen lasst beziehungsweise wo die Literatur im Jugendbuch ihren eigenen Weg geht. Differenziert und facettenreich ermoglicht Schaer dem Leser ein Eintauchen in Jugendbuchwelten bei gleichzeitig hohem wissenschaftlichem Mehrwert.