Froekje & Mies 1 - Gemeen spel

Froekje & Mies, Gemeen spel is het eerste boek van het schrijversduo Sandra Kuipers en Mireille Hovius. Sinds 2014 werken ze samen aan hun schrijfcarrière. Ze hebben elkaar ontmoet als leerkracht en hulpouder en wilden beiden graag een boek schrijven. Dit hebben ze samen opgepakt.

Op de cover van het boek, die heel kleurrijk is, zie je Froekje en Mies op een rekstok voor hun school. Dit is het plekje waar de meiden vaak zijn in de pauze. De een op de kop hangend, de andere zittend ernaast. Deze situatie komt geregeld terug in het boek.

De meisje stellen zichzelf in het begin van het boek zelf voor.

Flaptekst:

Een nieuw meisje in de klas zet de vriendschap van Froekje en Mies onder druk. Kan Tessa hun nieuwe vriendin worden of drijft ze hen juist uit elkaar?
En wat is eigenlijk haar relatie met Kasper, de pestkop van de school?

‘Weet je, Froek? Ik mag natuurlijk twee weken logeren
hè, van mijn vader. Ik dacht, als ik nou één week bij Tessa ga en één week
bij jou? Dat is voor Tessa leuk, voor mij en voor jou toch ook?’
Het valt stil.
‘Wat vind je?’ probeert Mies. ‘Jij blijft gewoon mijn allerbeste vriendin, hoor.

Ik heb het boek met plezier gelezen. In een prettige schrijfstijl wordt het verhaal verteld. Het verhaal wordt wisselend vanuit Froekje of Mies verteld. Ook hun gevoelens bij al het gebeurde wordt heel herkenbaar beschreven.
Tessa, het nieuwe meisje op school wil graag vrienden worden, maar doet ze dat wel op de goede manier? Er wordt een gemeen spel gespeeld, dit wordt naar mate je naar het einde van het verhaal komt duidelijk.

Froekje & Mies, Gemeen spel is geschreven in AVI M5/E5. Kinderen, en dan vooral meisjes ook in groep 6 zullen van dit verhaal zeker kunnen genieten, en in bepaalde situaties er ook wel van kunnen leren.
Het boek leent zich ook wel om voor te lezen in de groep. Zo kun je dingen goed bespreekbaar maken naar aanleiding van wat er in het boek gebeurd.

Binnenkort verschijnt ook Froekje & Mies Op scoutingkamp.

Ik heb het boek binnen 1 dag uitgelezen. Tijdens het lezen was ik telkens heel nieuwschierig naar hoe het verder zou lopen. Het verhaal in het boek is ook erg herkenbaar, één meisje die een nieuwe vriendin krijgt waardoor de ander jaloers wordt of er nare dingen worden gezegd.

Een paar kinderen uit mijn klas (groep 8) en ik hebben het boek al gelezen, wat trouwens heel goed is geschreven als je ziet dat de kinderen en ik hem razendsnel uit hadden! Dus snel nog maar een paar boeken hiervan aanschaffen voor op school! Dit boek is zeker ook geschikt voor bovenbouwleerlingen. Ik ben erg benieuwd naar het volgende boek uit deze serie.

Manon (leerkracht)

Mijn dochter kreeg dit boek cadeau. Zij is 10 jaar en eerst dachten wij dat het niveau misschien te makkelijk voor haar zou zijn. Maar het bleek een prima boek. Ze herkende er veel dingen in die ook bij haar op school gebeuren. Soms moest ze lachen en soms vond ze het best spannend. Wat mijzelf opviel waren ook de prachtige illustraties. Paginagroot en in kleur. Dat zie je niet vaak in kinderboeken. Kan dit boek alleen maar aanbevelen. Eigenlijk voor een best brede doelgroep dus. Leesbaar vanaf midden groep 5, maar voor wat betreft de inhoud ook prima voor kinderen uit groep 6 en 7. Leest lekker!

Het boek is erg leuk om te lezen en nodigt uit tot doorlezen. Zeker geschikt voor meerdere leeftijdsgroepen!

Spannend boek over 2 vriendinnen. Over vriendschap en pesten. Over erbij willen horen.
En hoe sterk vriendschap is.

Ontzettend leuk boek over vriendschap en keuzes maken. Het onderwerp pesten komt er ook in voor. Leest lekker weg.

Eerst zelf in een adem uitgelezen. Daarna samen met m'n dochter van 7 gelezen en voor gelezen. Zelf lezen ging te langzaam zei ze. Daar was t veel en veel te spannend voor hij moest uit...

Froekje (10 jaar) en Mies (9 jaar) stellen zich voor waardoor je meteen weet in welke groep van basisschool De Springschans ze samen zitten, hoe de thuissituatie is en wat ze leuk vinden om te doen.
Al snel blijkt dat het dikke vriendinnen zijn en ze zijn op zoveel mogelijk momenten samen te vinden.
Op een van de momenten waarop ze niet samen zijn wordt Froekje door Kasper, een oudere schoolgenoot omgeduwd waardoor ze een pleister op haar kin nodig heeft. Omdat ze bang is dat ze daarmee gepest zal worden door een paar meiden in de klas vraagt ze haar vriendin om hulp.

Tessa is bij hen in de buurt komen wonen en wil graag de vriendschap van deze vriendinnen. Ze is een jaartje ouder, maar komt bij hen in de klas.
Als snel merk je dat de normen en waarden van de drie meiden niet hetzelfde zijn.
Doordat Froekje en Mies een ander niet voor het hoofd willen stoten, vertellen ze elkaar niet wat er met hen gebeurd is en slikken ze heel veel van Tessa, maar ook van Kasper.

Omdat de moeder van Mies voor haar werk langere tijd van huis is kan ze bij haar alleen telefonisch terecht met haar probleempjes. Dat lucht wel wat op, maar toch...
Bij Froekje thuis is geen vader in zicht en haar moeder zit daardoor alleen met de zorg voor Froekje en dat gaat niet vanzelf.
Hun leerkracht kan vanzelfsprekend ook niet alles in de gaten houden, hierdoor voelen ze zich, ieder voor zich, nog meer alleen staan.

Wanneer ze door allerlei gekonkel en leugens van anderen verder uit elkaar dreigen te drijven gaat het van kwaad tot erger met de gevoelens van deze meiden; jaloezie komt om de hoek kijken en daardoor wordt de relatie niet beter.

Het verhaal leest lekker en de omstandigheden waarin het een en ander zich afspeelt zijn geloofwaardig. Door de wisselende perspectieven is in dit meidenboek heel herkenbaar waar elk van de goed beschreven personages mee worstelt.
De leeftijd van de hoofdpersonen is een leeftijd waarop men nog net overal tussenin hangt; de een speelt nog met poppen terwijl de ander al meer aan jongens denkt. Onzekerheid is troef. Dat vooral deze onzekerheid de nodige spanning met zich mee brengt wordt in dit boek benadrukt.

Een duidelijke boodschap in dit boekje is dat meestal op je eigen oordeel vertrouwd kan worden en dat in twijfelgevallen hulp inroepen van je ouders of leerkracht zeker geen probleem moet zijn om tot een besluitvorming te komen.

'Ben je helemaal niet meer boos dan?'
'Heus nog wel. Maar ook op mezelf. Wij zijn stom geweest hoor, Froek.'
'Ja hè?'

De illustraties zijn lekker fris van kleur en ondersteunen het verhaal.
'Gemeen spel' is een geslaagd begin van de 'Froekje & Mies'-serie en maakt zeker benieuwd naar het volgend deel met de titel 'Op scoutingkamp'.

"Een nieuw meisje in de klas zet de vriendschap van Froekje en Mies onder druk. Kan Tessa hun nieuwe vriendin worden of drijft ze hen juist uit elkaar?
En wat is eigenlijk haar relatie met Kasper, de pestkop van de school? "

In Gemeen Spel leer je Froekje en Mies kennen doordat je leest door hun eigen perspectief. Per hoofdstuk staat een tekening van het hoofd van een van de meisjes, zo kun je makkelijk zien in wiens hoofd je zit in het hoofdstuk. Heel fijn dat de hoofdstukken afwisselend zijn van lengte, soms 2 bladzijden, soms 5. Froekje en Mies zijn beste vriendinnen, totdat Tessa in de klas komt. Tessa komt van een andere school en werd op haar oude school gepest. Dat wil Tessa nu anders aanpakken. Hoe ze dat doet, dat lees je in het boek ;-) Ook leer je Kasper kennen, de pestkop van Froekje en Mies. Hij kent Tessa wel, maar hoe goed?

De tekst is heel herkenbaar voor kinderen van de leeftijd van groep 5. Wat er in de klas gebeurt, wat er op het schoolplein gebeurt, allemaal herkenbare situaties. Op moeilijke momenten maken Froekje en Mies bepaalde keuzes, sommige pakken niet goed uit. Hoe ze dat dan weer oplossen is zeker leerzaam voor de lezer.

Ik kijk uit naar het volgende deel! Ben heel benieuwd naar de avonturen op het Scoutingkamp.

Mooi boek! Leuk voor kinderen uit groep 6 en 7 maar kan ook al voor jongere kinderen! Leuke plaatjes, net echt! Echt een aanrader! Schitterend boek en niet te moeilijk! Topper toppie!!!