Krassende leerlingen signaleren en begeleiden van automutilatie in het voortgezet onderwijs

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

  • Nederlands
  • Paperback
  • 9789080855540
  • 78 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Krassende leerlingen 1e druk is een boek van Rinie Roosenboom - van Seters uitgegeven bij Uitgeverij Quirijn. ISBN 9789080855540

Iedere school kent ze: leerlingen die zichzelf (be)krassen. Zelfverwonding, of automutilatie, kan vele vormen aannemen: van krassen en ergens tegen slaan tot zichzelf snijden of branden. Dit gedrag kan verband houden met recente gebeurtenissen of ervaringen uit het verleden. Gewoonlijk heeft een leerling, die tot zelfverwonding overgaat, niet de bedoeling om zelfmoord te plegen. Eerder wil deze leerling juist zelfdoding voorkomen, er niet langer aan denken, of het leven in het algemeen 'draaglijker' maken.
Dit praktijkboek geeft antwoord op vele vragen. Hoe groot is het probleem eigenlijk? Waarom gaan leerlingen tot automutilatie over? Is krassen besmettelijk binnen school? Wat kun je als school het beste doen, en vooral ook ‘niet doen’.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
nl
Bindwijze
Paperback
Aantal pagina's
78
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofduitgeverij
Uitgeverij Quirijn

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee
Studieboek
Ja

EAN

EAN
9789080855540

Je vindt dit artikel in

Taal
Nederlands
Studieboek of algemeen
Studieboeken
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Beschikbaarheid
Leverbaar

Reviews

1 review
0
0
1
0
0
  • Bruikbaar boek

    Positieve punten

    • Goede kwaliteit
    • duurzaam

    Zinvol boek met uitleg en tips voor docenten

    Vond je dit een nuttige review?
    0
    0

Kies gewenste uitvoering

Bindwijze : Paperback

Prijsinformatie en bestellen

De prijs van dit product is 17 euro en 95 cent.
Uiterlijk 31 mei in huis
  • Bestellen en betalen via bol
  • Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door Quirijn Uitgeverij
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Wettelijke garantie via Quirijn Uitgeverij

Vaak samen gekocht