Onderwijs in bewegen op de basisschool Basiskennis voor de vakspecialist bewegingsonderwijs

Tijdens mijn ALO- opleiding had ik voor ongeveer twintig mappen en boeken met literatuur. Allemaal los zand voor mijn gevoel. Ik wilde aan de slag. Ik wilde mij ergens in verdiepen als ik er tegen aan liep in de praktijk. Met een doel. Niet vooraf alle kennis maar in mijn hoofd proberen te proppen en dan wel zien wanneer ik het nodig had.

Dat gevoel verdween toen ik het boek van Theo de Groot ging lezen; ‘Onderwijs in bewegen op de basisschool’. Een uitgave van thema spelen met gedrag en geschreven door echte rotten in het vak, ofwel ervaringsdeskundige experts.

Je kan kiezen waar je begint met lezen door de overzichtelijke indeling van drie grove delen. Vervolgens zijn de hoofdstukken logisch benoemd en geordend. Je kan aan de titel goed zien waar het over gaat. Ook de leeswijzer helpt nog verder in je speurtocht, naar ondersteunende praktijkkennis.

Als je nu tijdens de sportles vastloopt in een rommelige organisatie, onduidelijke uitleg of ruzie om een bal. Pak je het boek erbij en kan je direct een praktijkvoorbeeld vinden om uit te proberen, of de kennis verzamelen om zelf iets te bedenken.

Je vindt zowel informatie over het belang van lichamelijke opvoeding en bewegen in het algemeen. Maar ook hoe kinderen zich ontwikkelen, hoe je daarop kan aansluiten als docent en hoe je kinderen het meest uit zichzelf kan laten halen. Het staat allemaal geschreven en is aangevuld met herkenbare casussen, motiverende quotes en interessante suggesties.

Een echte aanrader dus voor iedereen die werkt in het bewegingsonderwijs.

Ik word heel vrolijk van dit boek.

Als je op zoek bent naar een methodiekboek dan ben je bij dit boek aan het verkeerde adres.

Ben je echter op zoek naar diepgang, vernieuwing en kwaliteit van bewegingsonderwijs dan is dit boek JOUW boek.

Dit boek biedt voor eenieder die begaan is met het bewegingsonderwijs een ongelooflijke rijkdom aan tips, kennis en nieuwe inzichten.

Juist nu, in deze tijd van Corona, is dit boek voor studenten aan de Pabo, de Alo, leerkrachten in het primair onderwijs, docenten lo en voor gemeenten een inspirerende bron om het bewegingsonderwijs kwalitatief goed op de kaart te zetten en ook een motiverend begin om naar meer beweegmogelijkheden buiten de gymzaal te kijken.

Kortom: dit boek is een werkdocument dat iedere beweegprofessional die streeft naar kwalitatief beter bewegingsonderwijs of het beweeggedrag wil stimuleren in zijn bezit moet hebben.

Ik raad dit boek aan!

Wat een tof boek!
Geweldig dat er zoveel facetten van het bewegingsonderwijs in zijn verwerkt.
Met alle nieuwe inzichten en ontwikkelingen is het ook voor de ervaren leerkracht
een mooi boek om in het bezit te hebben.
Hier gaan heel veel leerkrachten en kinderen plezier van hebben!

Onderwijs in bewegen op de basisschool is een rijk met foto's en tekeningen in kleur geïllustreerd boek over het bewegingsonderwijs op de basisschool. Het boek bestaat uit drie delen en vijftien hoofdstukken, voorafgegaan door een leeswijzer. Ieder deel begint met een praktijkgerichte casus en de tekst biedt basiskennis over en praktische tips voor het verzoregn van lessen bewegingsonderwijs. Gelabelde kaders bevatten verdiepende en aanvullende teksten.
Het boek nodigt uit tot het maken van keuzes. Door de overzichtelijke indeling in de drie delen kun je zelf kiezen waar je begint. De hoofdstukken hebben titels die houvast geven en logisch opgebouwd en geordend zijn.
Dit boek biedt een mooie combinatie tussen basiskennis en diepgang. Voor studenten is het een prettig boek omdat praktische zaken worden verbonden met en toegelicht aan de hand van grote en kleine theorieën. Maar ook voor de ervaren docent is het een interessant boek met nieuwe inzichten en werkwijzen, waarbij de leeswijzer je helpt in je speurtocht naar ondersteunende en verdiepende praktijkkennis.
Het geven van kwaliatief goede lessen bewegingsonderwijs staat centraal in dit boek, want dat is waar het uteindelijk allemaal om draait; hiervoor worden praktische handvatten aangereikt. De theorie is duidelijk beschreven, prettig leesbaar en inhoudelijk met vele verhelderende voorbeelden uitgewerkt.
Ik heb het boek met veel plezier en interesse gelezen. Het is helder beschreven en de onderwerpen zijn aangevuld met herkenbare casussen, motiverende quotes en interessante suggesties.

Ik heb het boek met veel plezier gelezen en ik raad het boek iedere student, beginnend docent, gevorderdere docent en iedereen die te maken hebben met kinderen die in beweging moeten komen.

Er staan veel praktische tips in beschreven voor mij als eerst student en nu beginnend docent in het bewegingsonderwijs.

Voor mijn opleiding moest ik delen van dit boek lezen. Enigszins tot mijn verrassing heb ik met plezier en interesse het hele boek gelezen; vond het zeer de moeite waard. Dit boek is pakkend geschreven, leest prettig weg en nodigt uit tot verder lezen.

Ik had weinig kennis over het onderwijs in bewegen. Aan de hand van de korte brokjes theorie die steeds worden toegelicht en verduidelijkt aan de hand van vele voorbeelden kreeg ik soms het idee alsof ikzelf in de zaal stond. Een inspirerend boek met interessante thema’s en onderwerpen.

Voor iedere student die zich wil of moet verdiepen in het bewegingsonderwijs is dit een echte aanrader.

In het werkveld van onderwijs in bewegen is een veelheid aan boeken te lezen. Echter zijn deze boeken of theoretisch van aard, of eenzijdig praktisch. Dit boek verbindt de (nieuwste) theorie met de praktijk op een heldere, verbindende diepgaande en prettig leesbare manier.

Als voormalig opleidingsdocent binnen de Pabo heb ik het boek gebruikt als handboek binnen het (vakbekwaam) bewegingsonderwijs. Geen ander boek meer nodig gehad, waar we eerder met verschillende boeken werkten.

De auteur schrijft op een inzichtelijke, prettig leesbare manier, die stimuleert tot verder lezen.

De extra’s in de vorm van samenvattingen en inzicht vragen zijn de kersen op de taart.

Het boek is mijns inziens uitstekend bruikbaar in het werkveld van bewegingsonderwijs, sport, pmt en daar waar beweeggedrag wordt onderzocht en bewegen wordt ingezet om gedrag te veranderen.
Niet alleen binnen opleidingen maar juist ook voor hen die al werkzaam zijn en hun dagelijkse praktijk willen verbeteren.

Kortom de Nieuwe Standaard voor onderwijs in bewegen.

Jaap Verhagen, MEd
Ondernemer in onderwijs, sport en coaching

Geweldig boek!
Een verzameling van alle relevante literatuur die een vakleerkracht nodig heeft.
Het boek kan voor de aankomend vakspecialist en docent bewegingsonderwijs geweldig als scholingsmateriaal worden ingezet. Maar ook de ervaren docent bewegingsonderwijs vindt er meer dan voldoende informatie om het niveau van de lessen te verhogen.

De afwisseling van theorie met praktische voorbeelden maken het, ondanks zijn indrukwekkende omvang, een boek dat prettig leest. De direct toepasbare tips komen van experts uit het werkveld en bieden naast praktische handvatten ook zicht op vakoverstijgende thema’s en ontwikkelingen.

Vandaag lezen betekent morgen al betere lessen geven.

Berend Poots MSc, Master Sport- en Beweeg-Innovatie | Docent leergang bewegingsonderwijs | Docent LO| Eigenaar De Motoriek Fabriek |

Leerzaam, modern, geeft inspiratie, makkelijk geschreven. Een aanrader voor iedereen die met kinderen in beweging werkt.

Dit boek is een combinatie van basiskennis en diepgang. Voor studenten is het een erg fijn boek omdat praktische zaken gekoppeld worden aan de theorie. Maar ook voor de ervaren docenten een erg interessant boek, aangezien er nieuwe inzichten en werkwijzes in zijn verwerkt. Het kind en kwalitatief goede lessen bewegingsonderwijs staan centraal in dit boek. Helder beschreven en uitgewerkt door een echte vakspecialist.