Researching the Socio-Political Dimensions of Mathematics Education Issues of Power in Theory and Methodology
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
- Engels
- Paperback
- 9781441954503
- 08 december 2010
- 296 pagina's
Samenvatting
This book examines mathematics education research from socio-political perspectives. It is organized in dialogic units which examine issues such as the critique of existing research results based on the adoption of socio-political approaches; the implications of alternative theoretical tools in researching mathematics education; the tensions emerging while conducting research in highly conflictive environments; the researchers’ positioning with respect to research participants; and the adoption of socio-political methodological frameworks. As a whole, the book serves to illuminate what it means to say that power is a central constituent of mathematics education practices and research.
This book will be of interest to researchers in mathematics education and general education as well as to graduate students taking courses on mathematics education research.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 08 december 2010
- Aantal pagina's
- 296
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Paola Valero
- Hoofdredacteur
- Paola Valero
- Tweede Redacteur
- Robyn Zevenbergen
- Hoofduitgeverij
- Springer
Overige kenmerken
- Editie
- Softcover reprint of the original 1st ed. 2004
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 155 mm
- Product lengte
- 235 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 155 mm
- Verpakking hoogte
- 16 mm
- Verpakking lengte
- 235 mm
- Verpakkingsgewicht
- 450 g
EAN
- EAN
- 9781441954503
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.