Schools And Religions Imaging the Real
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
Auteur:
Julian Stern
- Engels
- Hardcover
- 9780826485045
- 08 maart 2007
- 209 pagina's
Samenvatting
The link between schools and religions is an area of lively debate. Looking at two challenges of the 21st century - social inclusion and globalization, this book analyses the role that religion can play in fostering communities in schools and its implications for social, cultural and other developments in both national and international contexts.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Hardcover
- Oorspronkelijke releasedatum
- 08 maart 2007
- Aantal pagina's
- 209
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Julian Stern
- Hoofduitgeverij
- Bloomsbury Academic
Vertaling
- Originele titel
- Schools and Religions
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 156 mm
- Product lengte
- 234 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 156 mm
- Verpakking hoogte
- 234 mm
- Verpakking lengte
- 22 mm
- Verpakkingsgewicht
- 481 g
EAN
- EAN
- 9780826485045
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Hardcover
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 183 euro en 99 cent. De meest getoonde prijs is 192 euro en 99 cent. Je bespaart 5%.
Je bespaart 5%
2 - 3 weken
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.