Terug Terug

Studies in Curriculum Theory Series- Finding Hope in the Turbulent Classroom Curriculum Theory, Psychoanalysis, and School-Based Practice

Name: Studies in Curriculum Theory Series- Finding Hope in the Turbulent Classroom
Author: Alan A. Block

Auteur: Alan A. Block

Taal: Engels

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Alan A. Block

Engels
Hardcover
9780367226695
10 december 2019
160 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

This book explores the practical and psychological factors that regulate teaching and learning in the classroom, and illustrates how hope and creativity may arise out of unforeseen, non-standard, or turbulent conditions.

Written at the intersection of curriculum theory and psychoanalysis, this volume offers an original pedagogical stance that seeks to ameliorate the impact of the classroom’s regulated and standardized environment. The author’s approach to classroom education suggests that teachers investigate students’ psychological entanglements to explain and transform difficult classroom experiences into productive, educative ones. By promoting an ethos of ironic engagement in teaching and learning, this book also demonstrates the importance of playfulness, imagination, and a readiness to make mistakes in classroom settings.

This book will be of great interest to graduate and postgraduate students, researchers, academics, and policy makers in the fields of curriculum studies, teacher education, educational psychology and classroom management.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: en
Bindwijze: Hardcover
Oorspronkelijke releasedatum: 10 december 2019
Aantal pagina's: 160
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Alan A. Block
Hoofduitgeverij: Routledge

Overige kenmerken

Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 152 mm
Product lengte: 229 mm
Studieboek: Ja
Verpakking breedte: 152 mm
Verpakking hoogte: 229 mm
Verpakking lengte: 229 mm
Verpakkingsgewicht: 830 g

EAN

EAN: 9780367226695

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Educatieve psychologie

Lerarenopleiding

Boeken
Taal: Engels
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Studieboeken

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.