Terug Terug

Van kerndoel tot leerlijn concretisering van de kerndoelen voor het speciaal onderwijs

Name: Van kerndoel tot leerlijn
Rating: 4.3 (3 reviews)
Author: Marielle van der Stap

Auteur: Marielle van der Stap

Taal: Nederlands

4,3 5

4,3/5 (3 reviews)

Afbeeldingen

Inkijkexemplaar

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Marielle van der Stap

Nederlands
Paperback
9789088503245
01 maart 2012

Alle productspecificaties

Samenvatting

Scholen voor leerlingen met een beperking of stoornis moeten hun onderwijsactiviteiten doelbewuster en planmatiger gaan inrichten.
De kerndoelen die vanuit het Ministerie van Onderwijs gesteld zijn voor het speciaal onderwijs, zijn streefdoelen die aangeven waarop de scholen zich moeten richten. Ze beschrijven het onderwijsaanbod in grote lijnen. De kerndoelen gaan over wat in elk geval aan de orde moet komen. Om de kerndoelen daadwerkelijk te kunnen gebruiken is een concrete uitwerking van deze doelen nodig.
Deze uitwerking biedt Van kerndoel tot leerlijn. Het geeft richtlijnen aan het formuleren van didactische doelen conform de kerndoelen voor het speciaal onderwijs. Ook in het reguliere onderwijs kan Van kerndoel tot leerlijn een prettig handvat zijn.

De volgende vakgebieden worden beschreven:

Rekenen
Technisch lezen / Begrijpend lezen
Spelling
Taal
Schrijven
Natuur en Techniek
Aardrijkskunde
Geschiedenis

Productspecificaties

Inhoud

Taal: nl
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 01 maart 2012
Kaarten inbegrepen: Nee
Illustraties: Met illustraties

Betrokkenen

Hoofdauteur: Marielle van der Stap
Hoofduitgeverij: Swp, Uitgeverij B.V.

Overige kenmerken

Editie: 7
Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 198 mm
Product hoogte: 8 mm
Product lengte: 281 mm
Studieboek: Ja
Verpakking breedte: 198 mm
Verpakking hoogte: 8 mm
Verpakking lengte: 281 mm
Verpakkingsgewicht: 319 g

EAN

EAN: 9789088503245

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Boeken
Taal: Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Studieboeken
Beschikbaarheid: Leverbaar

Reviews

Gemiddelde van 3 reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Sorteer op:

boek voor het onderwijs
- Li3sj3
- 30-39 jaar
- Enschede
- 14 december 2012
Positieve punten
- Overzichtelijk
- Heldere boodschap
- Praktisch toepasbaar
Duidelijk, helder verhaal. Goede omschrijving van de leerlijnen. Duidelijke doelstellingen voor elke leerkracht.

Vond je dit een nuttige review?

0

0
Bruikbaar boek voor tweede leerlijnen
- EAMRoz
- 60-69 jaar
- Rijssen
- 3 mei 2017
- Heeft dit artikel gekocht
Positieve punten
- Overzichtelijk
- Praktisch toepasbaar
- Heldere boodschap
- Volledig
- Volledig
Toon alle punten Toon alleen de eerste 3 punten
Het boek geeft duidelijke beschrijvingen van hoe de leerlijnen uit te zetten als de leerling moeite heeft met de reguliere leerstof. Ook zeer geschikt voor gebruik in het basisonderwijs. De leerlijnen zijn beschreven voor alle vakken van taal, rekenen tot de zaakvakken. Waarom zelf het wiel uitvinden als het reeds bestaat. Echt een aanrader.

Vond je dit een nuttige review?

0

0
Prima boek, praktisch, heel handig in gebruik.
- groetenvandejuf
- 50-59 jaar
- Leiden
- 28 oktober 2014
- Heeft dit artikel gekocht
Positieve punten
- Overzichtelijk
- Heldere boodschap
- Praktisch toepasbaar
Negatieve punten
- enigszins gedateerd
Goed hanteerbaar, prima handboek bij het opstellen van ontwikkelperspectieven, heldere, duidelijke opzet.
Wel hier en daar enigszins achterhaald, bv. de formulering als kerndoel: het opzoeken van informatie in encyclopedieën etc.. ( bij begrijpend lezen) Is geen groot bezwaar.

Vond je dit een nuttige review?

0

0