Op weg naar kind-volgend onderwijs
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
Samenvatting
De serle SPECIAAL ONDERWIJS besteed, behalve aan de organdeatiestructuur en de ontwikellingen van het buitengewoon onderwijs ook aandacht aan
psychologische gedragspatronvan verschillende typen kinderen
medische aspecten
pedagogische, didactische wrdt ide donaeaventies en tmplicaties
deelaspecten ten behoeve van de remedial teaching,
De delen bieden veel concrete informatie aan studenten en leerkrachten buitengewoort onderwijs, studenten pedagogiek, psychologie, remedial teachers en sociaal-pedagogische diensten, consuitatiebureaus, maatschappe lijk werkers en geïnteresseerde ouders
Actief ikind-volgend onderwijs kan slechts gegeven worden vanuit een houding van toegenegenheid. De beroepsopvoeders richten zich dat op de opvoedingsmogelijkheden. Om dat te kunnen doen in het basisonderwijs van vier: tot twaalfjarigen {en het bijbehorende buitengewoorí of speciaal onderwijs} moeten zij telkens de beginsituaties van de kinderen nauwkeurig vaststellen, Kinderen zijn altijd gezinskinderen, die bewegen, spelen, luisteren en praten, verkennen, leren en handelen. Zij zijn pas in allerlaatste instantie als schoolkinderen te beschouwen.
De school moet daarom uiterste zorg besteden aan bewegingsonderwijs, speelruimte scheppen voor alle kinderen die het mondeling taalgebruik bevorderen van meet af aan gelegenheid bieden tot wereldverkenning, praktische en sociale vaardigheden (waaronder lezen) aanleren zodra die voor een kind belangrijk worden. Onderwijzend team en ouders kunnen dat in goede samenwerking realiseren Drs. G. A. de Boer is als medewerker voor het buitengewoon onderwijs verbonden aan het Christelijk Pedagogisch Studiecentrum te Hoevelaken,
De school moet daarom uiterste zorg besteden aan bewegingsonderwijs, speelruimte scheppen voor alle kinderen die het mondeling taalgebruik bevorderen van meet af aan gelegenheid bieden tot wereldverkenning, praktische en sociale vaardigheden (waaronder lezen) aanleren zodra die voor een kind belangrijk worden. Onderwijzend team en ouders kunnen dat in goede samenwerking realiseren Drs. G. A. de Boer is als medewerker voor het buitengewoon onderwijs verbonden aan het Christelijk Pedagogisch Studiecentrum te Hoevelaken,
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- nl
- Bindwijze
- Paperback
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Den Boer / De Ruiter
- Hoofduitgeverij
- Kok ten Have, Uitgeefmaatschappij
EAN
- EAN
- 9789026616921
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Nederlands
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Paperback
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 32 euro. Dit is een tweedehands product.Alleen tweedehands
Goed
>DIRECT beschikbaar ZEER GOED en compleet exemplaar. Heeft u een vraag? Stel deze gerust. Gratis en zorgvuldige behandeling en verzending. Levering binnen TWEE werkdagen, het boek ligt hier op de plank en zal onmiddellijk na uw bestelling worden opgestuurd. Indien gewenst met gespecificeerde factuur.
>DIRECT beschikbaar ZEER GOED en compleet exemplaar. Heeft u een vraag? Stel deze gerust. Gratis en zorgvuldige behandeling en verzending. Levering binnen TWEE werkdagen, het boek ligt hier op de plank en zal onmiddellijk na uw bestelling worden opgestuurd. Indien gewenst met gespecificeerde factuur.
Uiterlijk 8 mei in huis
Verkoop door
Wgbooks
- Bestellen en betalen via bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door Wgbooks
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.