N.W. Posthumus reeks 1 - Ter vorming van verstand en hart

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

  • Nederlands
  • Paperback
  • 9789065503817
  • 01 juli 1994
Alle productspecificaties

Samenvatting

In een gemiddelde gemeente in oostelijk Noord-Brabant werd omstreeks 1770 les gegeven in het naast de kerk gelegen schooltje, bestaande uit één, slecht verlicht klaslokaal. De (protestantse) schoolmeester van het dorp combineerde zijn bezigheden als koster en klokkenluider met het geven van enkele uren les per dag aan de vijf- tot veertienjarigen. Eerst leerden ze lezen, daarna schrijven en nog later rekenen. De meeste kinderen kwamen daar niet aan toe, omdat zij op hun negende of tiende het onderwijs al weer verlieten. Verschillende dorpskinderen bezochten de school zelfs helemaal niet of alleen in de wintermaanden. Zo'n honderdvijftig jaar later zag het onderwijs er in diezelfde gemeente heel anders uit. Er was een openbare school voor jongens en een katholieke zusterschool voor meisjes. De schoolgebouwen waren een stuk groter en elk lokaal had een eigen leerkracht. De kinderen gingen in principe het hele jaar naar school en kregen ook meer vakken. Uitblinkers konden na zes jaar lager onderwijs extra lessen volgen op de MULO, die het dorp nu rijk was. In Ter vorming van verstand en hart wordt een beeld geschetst van de organisatie en inhoud van dit lagere onderwijs en van de mate waarin de wijze waarop deze beïnvloed werden door drie lange termijn ontwikkelingen: nationale eenwording, confessionalisering en burgerlijk beschavingsoffensief. De belangrijkste motor voor verandering was de voortdurende concurrentie tussen de staat en de (katholieke)kerk. Inzet was de ideologische strekking van het onderwijs. Beide 'partijen' wilden hun eigen opvattingen over natievorming, christelijkheid en burgerlijke beschaving doorvoeren en poogden daarom het beheer van het lager onderwijs in handen te krijgen. In het kielzog daarvan vonden andere, voor de inrichting van het onderwijs wezenlijke ontwikkelingen plaats. De nationale overheid slaagde er steeds beter in om een uniforme inrichting van het onderwijs af te dwingen, terwijl de kerk door haar morele gezag over de (grotendeels) katholieke bevolking van de regio een steeds grotere invloed kreeg op de inhoud van het onderwijs. Zo ontstond omstreeks 1920 een 'katholiek-nationaal' onderwijs, dat de leerlingen de onvermijdelijke kennis en vaardigheden bijbracht, maar zich vooral richtte op een gecombineerde maatschappelijke en godsdienstige vorming van verstand en hart.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
nl
Bindwijze
Paperback
Oorspronkelijke releasedatum
01 juli 1994
Illustraties
Met illustraties

Betrokkenen

Hoofdauteur
T.H.G. Verhoeven
Hoofduitgeverij
Verloren B.V., Uitgeverij

Overige kenmerken

Editie
1
Product breedte
160 mm
Product hoogte
25 mm
Product lengte
240 mm
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
160 mm
Verpakking hoogte
25 mm
Verpakking lengte
240 mm
Verpakkingsgewicht
780 g

EAN

EAN
9789065503817

Je vindt dit artikel in

Categorieën
Taal
Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Beschikbaarheid
Leverbaar
Studieboek of algemeen
Algemene boeken
Nog geen reviews

Kies gewenste uitvoering

Bindwijze : Paperback

Prijsinformatie en bestellen

De prijs van dit product is 28 euro en 75 cent. De adviesprijs is 39 euro. Je bespaart 26%. Dit is een tweedehands product.
Je bespaart 26%
Alleen tweedehands
Goed
Rug heel licht verkleurd. Verder zeer netjes. Het artikel wordt verzonden via Postnl. U kunt op Bol aangeven welke dag (of evt avond) u het pakje wilt ontvangen. Wij houden ons altijd aan de verzendbelofte, maar hebben helaas geen invloed op eventuele vertraging bij de postbezorger. 
Op voorraad
Voor 23:59 uur besteld, woensdag in huis
Verkoop door Letternoot
9,0
In winkelwagen
  • Bestellen en betalen via bol
  • Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door Letternoot
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Doordeweeks ook ’s avonds in huis

Over de serie N.W. Posthumus Reeks

Lijst met gekozen artikelen om te vergelijken

Vergelijk artikelen