Spektrum des Selbst im interkulturellen Kontext Gloria Anzaldúa: Borderlands/La Frontera. The New Mestiza

Gloria Anzald a ist eine mexikanisch-amerikanische Autorin, die im Grenzgebiet (Borderlands) von Mexico und den USA geboren wurde und aufwuchs. Dieses Grenzgebiet ist zum Spiegel ihres Selbst und zur Basis ihrer Pers nlichkeit geworden. In ihrem Hauptwerk Borderlands/ La Frontera. The New Mestiza versucht sie ihrer Pr gung auf den Grund zu gehen und ihr Selbst durch den Schreibprozess neu zu inszinieren. Die Neuerschaffung dieser vielseitigen Identit t nicht nur Anzald as, sondern auch eines ganzes Volkes, der Chicanos, und einer Region werden in Spektrum des Selbst im interkulturellen Kontext. Gloria Anzald a, Borderlands/ La Frontera. The New Mestiza analysiert und mit dem Konzept der Interkulturalit t verkn pft. Die Schwerpunkte liegen dabei einerseits auf auf den physischen Borderlands, in denen die Geschichte dieser ganz speziellen Region rekonstruiert wird. Andererseits werden sexuelle Grenzgebiete wie die Chicanaproblematik, Feminismus und Women of Color Feminismus betrachtet, um schlie lich mit dem Teil der psychologischen Borderlands eine Br cke zur Autobiografie und damit zum Medium der Selbsterschaffung zu schlagen. Durch die intensive Textanalyse, basierend auf ausgew hlten Theorien n hert sich die Studie der au ergew hnlichen Pers nlichkeit Anzald as, und mit ihr der hybriden Identit t einer Region an. Damit versucht sie einen Beitrag zum interkulturellen Verst ndnis zu leisten, was sie f r die verschiedensten Felder der Wissenschaft (Culture Studies, Gender Studies, Literaturwissenschaft etc.) interessant werden l sst. "The actual physical borderland that I'm dealing with in this book is the Texas-U.S. Southwest/Mexican border. The psychological borderlands, the sexual borderlands and the spiritual borderlands are not particular to the Southwest. In fact, the borderlands are physically present wherever two or more cultures edge each other, where people of different races occupy the same territory, where under, lower, middle and upper classes touch,