Teaching Mathematics in the Visible Learning Classroom, High School

Afbeeldingen
Artikel vergelijken
  • Engels
  • Paperback
  • 9781544333144
  • 18 september 2018
  • 272 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

In high-impact mathematics instruction, it's not only what works, but when. This hands-on sequel to Visible Learning for Mathematics puts visible learning strategies in action in high school classrooms to help teachers leverage the most effective teaching practices at the most effective time to meet the surface, deep, and transfer learning needs of every student.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
en
Bindwijze
Paperback
Oorspronkelijke releasedatum
18 september 2018
Aantal pagina's
272
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur
John T. Almarode
Tweede Auteur
Douglas Fisher
Co Auteur
John Hattie
Hoofduitgeverij
Corwin Press Inc

Overige kenmerken

Editie
1
Extra groot lettertype
Nee
Product breedte
187 mm
Product hoogte
19 mm
Product lengte
231 mm
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
191 mm
Verpakking hoogte
19 mm
Verpakking lengte
229 mm
Verpakkingsgewicht
526 g

EAN

EAN
9781544333144

Je vindt dit artikel in

Taal
Engels
Studieboek of algemeen
Studieboeken
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Beschikbaarheid
Leverbaar
Nog geen reviews
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 40 euro en 90 cent.
Uiterlijk 19 juni in huis
Verkoop door MyBoeken.nl
8,5
  • Bestellen en betalen via bol
  • Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door MyBoeken.nl
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Wettelijke garantie via MyBoeken.nl