Groove - Kultur - Unterricht Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik
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Samenvatting
»Groove« bezeichnet eine rhythmische Qualität populärer Musik. Dem multidimensionalen Groove-Phänomen als zentralem Element alltäglicher Musikrezeption standen bislang disparate wissenschaftliche Erklärungsansätze gegenüber, ohne den für die Pädagogik nötigen Überblick zu ermöglichen.
Heinrich Klingmann liefert erstmals eine profunde, transdisziplinäre Analyse des Grooves als Gegenstand der Rhythmusforschung, Musikethnologie, Kulturwissenschaft und Pädagogik. Auf dieser Grundlage entwirft er eine »Kontextkritische Musikdidaktik«, die es erlaubt, das Bildungspotential populärer Musik zu erschließen, ohne ihre Eigengesetzlichkeit zu vernachlässigen.
Heinrich Klingmann liefert erstmals eine profunde, transdisziplinäre Analyse des Grooves als Gegenstand der Rhythmusforschung, Musikethnologie, Kulturwissenschaft und Pädagogik. Auf dieser Grundlage entwirft er eine »Kontextkritische Musikdidaktik«, die es erlaubt, das Bildungspotential populärer Musik zu erschließen, ohne ihre Eigengesetzlichkeit zu vernachlässigen.
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Inhoud
- Aantal pagina's
- 436
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Heinrich Klingmann
- Hoofduitgeverij
- Transcript Verlag
Overige kenmerken
- Product breedte
- 151 mm
- Product hoogte
- 35 mm
- Product lengte
- 227 mm
- Verpakking breedte
- 151 mm
- Verpakking hoogte
- 35 mm
- Verpakking lengte
- 227 mm
- Verpakkingsgewicht
- 665 g
EAN
- EAN
- 9783837613544
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