Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht Überlegungen aus relevanztheoretischer Sicht

Name: Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht
Author: Andrzej Denka

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Auteur: Andrzej Denka Andrzej Denka

9783631542392
17 augustus 2005
262 pagina's

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Samenvatting

In der neueren fremdsprachlichen Reflexion wird verstarkt die Rolle literarischer Texte betont. Heutzutage erscheint ihr Einsatz im Fremdsprachenunterricht als vollig legitim. Die theoretischen Grundlagen dieser Methodik bedurfen indessen einer Erganzung. In dieser Studie werden Lese- und Rezeptionsprozesse untersucht, die durch fremdsprachliche literarische Texte ausgelost werden. Dafur werden existierende Beschreibungsansatze herangezogen und vor dem Hintergrund der Relevanztheorie gepruft. Uberdies wird die Rolle des Didaktikers analysiert. Seine Eingriffe bei der Gestaltung des Leseprozesses und der Textarbeit werden als Lesesteuerungsstrategien thematisiert. Die Untersuchung tragt einen interdisziplinaren Charakter: sie integriert die Erkenntnisse der Literaturdidaktik, der Fremdsprachendidaktik, der Leseforschung, der Textverarbeitungsforschung, der Pragmatik und der Literaturtheorie."

Productspecificaties

Inhoud

Oorspronkelijke releasedatum: 17 augustus 2005
Aantal pagina's: 262

Betrokkenen

Hoofdauteur: Andrzej Denka
Tweede Auteur: Andrzej Denka
Hoofdredacteur: Czeslaw Karolak
Hoofduitgeverij: Peter Lang Ag

Overige kenmerken

Product breedte: 149 mm
Product hoogte: 27 mm
Product lengte: 210 mm
Verpakking breedte: 147 mm
Verpakking hoogte: 15 mm
Verpakking lengte: 208 mm
Verpakkingsgewicht: 365 g

EAN

EAN: 9783631542392

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Categorieën: Mens & Maatschappij

Onderwijs & Didactiek

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Taal: Duits
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Algemene boeken
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