Methoden für den Grammatikunterricht Eine Beurteilung der Methoden von Glinz, Sitta und Boettcher, Koeller, Sowinski sowie Menzel und Eisenberg

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  • 9783638644273
  • 22 juni 2007
  • 56 pagina's
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Samenvatting

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: gut, Freie Universitat Berlin (Fachbereich Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Zur Darstellung der Methoden werden vor allem H. Glinz mit seinen Sprachproben, Sitta und Bottcher mit dem situationsorientiertem Grammatikunterricht, Koller als Beispiel fur die funktionale Sprachtheorie, Sowinski mit einem strukturalistischem Ansatz sowie Menzel und Eisenberg mit der Grammatikwerkstatt herangezogen. In einem abschliessenden Vergleich der unterschiedlichen Ansatze werden deren Vor- und Nachteile einander gegenubergestellt und der Versuch einer Beurteilung der Methoden gegeben

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Inhoud

Oorspronkelijke releasedatum
22 juni 2007
Aantal pagina's
56

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Hoofdauteur
Julika Stark
Hoofduitgeverij
Grin Publishing

Overige kenmerken

Editie
07004
Verpakking breedte
148 mm
Verpakking hoogte
4 mm
Verpakking lengte
210 mm
Verpakkingsgewicht
94 g

EAN

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9783638644273

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