The Socialization of Teachers
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
Colin Lacey
Colin Lacey
- 9780415698894
- 08 december 2011
- 160 pagina's
Samenvatting
The change from a student role to a teacher role can be one of the most abrupt and stressful transitions in working life but the process of socialization does not end when the student becomes a fully qualified teacher, as many writers, laymen and sociologists, would have us believe. Colin Lacey argues that socialization is a partial and rarely homogenous process. He illustrates this from a wide variety of interesting case material to show how student teachers adapt their responses to the classroom situation.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Oorspronkelijke releasedatum
- 08 december 2011
- Aantal pagina's
- 160
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Colin Lacey
- Tweede Auteur
- Colin Lacey
- Co Auteur
- Grace, Gerald
- Hoofduitgeverij
- Taylor & Francis
Overige kenmerken
- Product breedte
- 156 mm
- Product lengte
- 234 mm
- Verpakking breedte
- 165 mm
- Verpakking hoogte
- 19 mm
- Verpakking lengte
- 248 mm
- Verpakkingsgewicht
- 431 g
EAN
- EAN
- 9780415698894
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
Kies gewenste uitvoering
Kies je bindwijze
(3)
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 156 euro en 99 cent.
3 - 4 weken
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.