Terug Terug

Teaching Mathematics Toward a Sound Alternative

Name: Teaching Mathematics
Author: Brent Davis

Auteur: Brent Davis

Taal: Engels

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Brent Davis Davis Davis

Co-auteur: Davis

Engels
Hardcover
9780815322979
01 maart 1996
356 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

This book presents an approach to the teaching of mathematics that departs radically from conventional prescription-oriented and management-based methods. It brings together recent developments in such diverse fields as continental and pragmatist philosophy, enactivist thought, critical discourses, cognitive theory, evolution, ecology, and mathematics, and challenges the assumptions that permeate much of mathematics teaching. The discussion focuses on the language used to frame the role of the teacher and is developed around the commonsense distinctions drawn between thought and action, subject and object, individual and collective, fact and fiction, teacher and student, and classroom tasks and real life. The discussion also addresses the question of how mathematics teaching can be reformed to better suit current academic and social climates. Making use of the theoretical framework of enactivism, the book explores the subject through an account of a middle school teacher's appreciation and understanding of her role. Teaching mathematics, as both the report of this teacher's experience and the discussion make clear, demands an embracing of ambiguity, uncertainty, complexity, and moral responsibility. Courses for Adoption Education: Mathematics for Elementary Teachers, Methods for Teaching Elementary Schools, Methods for Teaching Secondary Schools, Curriculum Studies, Critical Pedagogy Special Features *Elucidates the importance and relationship between theory and practice. Employs reflective teaching techniques to focus students on their own learning, knowledge, and understanding of mathematics.Details a collaborative venture that traces the development of new thinking and insights about math teaching and learning. *A fine blending of theory with practice.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: en
Bindwijze: Hardcover
Oorspronkelijke releasedatum: 01 maart 1996
Aantal pagina's: 356
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Brent Davis
Tweede Auteur: Davis Davis
Co Auteur: Davis
Hoofduitgeverij: Routledge

Overige kenmerken

Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 138 mm
Product lengte: 216 mm
Studieboek: Nee
Verpakking breedte: 138 mm
Verpakking hoogte: 216 mm
Verpakking lengte: 216 mm
Verpakkingsgewicht: 560 g

EAN

EAN: 9780815322979

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Wetenschap & Natuur

Onderwijs & Didactiek

Wiskunde

Boeken
Taal: Engels
Studieboek of algemeen: Studieboeken
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Beschikbaarheid: Leverbaar

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.