Didactisch Coachen hoge verwachtingen concreet maken met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen

Afbeeldingen

Inkijkexemplaar

Artikel vergelijken

  • 9789082377682
  • 16 oktober 2017
  • 84 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Al vanaf het begin van de jaren zeventig weten we dat leerlingen die leskrijgen van leraren die hoge verwachtingen van hen hebben, beter presteren dan andere leerlingen. Maar hoe doe je dat, hoge verwachtingen hebben van je leerlingen. Rosenthal en Jacobson (1968) toonden aan wat voor gedrag leraren laten zien die vanuit 'hoge verwachtingen' aan hun leerlingen lesgeven. Leraren die vanuit die attitude hun leerlingen begeleiden blijken veel activerende vragen te stellen, enkel en alleen aanwijzingen te geven als het echt nodig is en regelmatig leerbevorderende feedback te geven over hoe hun leerlingen bezig zijn. In pedagogisch opzicht zijn ze vriendelijk voor hun leerlingen. Didactisch Coachen is gebaseerd op deze principes. Didactisch coachen is een planmatige en doelgerichte wijze van coachen en feedback geven door de leraar, op een manier die motivatie verhogend en leer bevorderend werkt. Het boek heeft de publieksprijs gewonnen van de NRO-VOR verbindingsprijzen. De prijs is een initiatief van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Vereniging voor Onderwijs Research. De prijs is in het leven geroepen, om het belang van onderzoek met relevantie voor de onderwijspraktijk te onderstrepen. Het juryrapport is te lezen op: https://www.nro.nl/prijs/genomineerden-2016/lia-voerman-frans-faber/ Lia Voerman en Frans Faber hebben de methode Didactisch Coachen vanuit de praktijk ontwikkeld. Zij werken - vanuit hun eigen bedrijf V&F Onderwijs Consult -samen met een aantal erkende trainers in de Stichting Didactisch Coachen. Hun ideaal is dat iedere leraar - om te beginnen in Nederland - de attitude en de vaardigheden zal hebben om op deze manier leerlingen te begeleiden. Lia is een ervaren trainer, maar ook onderzoeker bij de Universiteit Utrecht. Zij is gepromoveerd op het thema feedback geven en hoe je dat kunt leren aan ervaren professionals. Frans heeft zelf jaren in het onderwijs gewerkt. Hij is een ervaren trainer en coach. Leren en motivatie hebben altijd zijn buitengewone belangstelling gehad. Didactisch Coachen heeft hun hart omdat het docenten en coaches een praktisch instrument in handen geeft waarmee zij op systematische wijze lerenden kunnen begeleiden in hun leerproces.

Productspecificaties

Inhoud

Oorspronkelijke releasedatum
16 oktober 2017
Aantal pagina's
84

Betrokkenen

Hoofdauteur
Lia Voerman
Tweede Auteur
Frans Faber
Hoofduitgeverij
de Weijer Design

Overige kenmerken

Editie
3
Product breedte
174 mm
Product hoogte
11 mm
Product lengte
247 mm
Verpakking breedte
174 mm
Verpakking hoogte
11 mm
Verpakking lengte
247 mm
Verpakkingsgewicht
403 g

EAN

EAN
9789082377682

Je vindt dit artikel in

Taal
Nederlands
Studieboek of algemeen
Algemene boeken
Beschikbaarheid
Leverbaar
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Nog geen reviews

Kies gewenste uitvoering

Editie : 3

Prijsinformatie en bestellen

De prijs van dit product is 64 euro en 95 cent.
Uiterlijk 8 mei in huis
Verkoop door G & P
8,9
  • Bestellen en betalen via bol
  • Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door G & P
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Wettelijke garantie via G & P

Alle bindwijzen en edities (3)


  • 2017
    64,95
    Uiterlijk 8 mei in huis Tooltip
  • 64,95
    Uiterlijk 8 mei in huis Tooltip

  • 2016
    64,95
    Uiterlijk 8 mei in huis Tooltip

Vaak samen gekocht

Lijst met gekozen artikelen om te vergelijken

Vergelijk artikelen